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五7班观后感
发布时间:2013-12-30   点击:   来源:原创   作者:周浩云

 

英雄,二小
                    ——《小英雄王二小》观后感
                武进区奔牛实验小学 五(7)班徐 宽
    “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪去了······自从看过影片后,这优美又略带凄婉的旋律一直在我耳边回响。
    一群荷枪实弹的日本鬼子悄悄潜入村子偷袭,王二小把鬼子引到八路军的埋伏圈,突然四周响起了枪声,鬼子这才知道自己上了当,残忍地把王二小挑在刀尖,重重地摔在大石头上。
    大树在哭泣,北风在呜咽,似乎都在为二小的离去而伤心。
二小,这个小英雄,我从三年级的课本上就认识了他。当时的他,在我的心目中就是一个顶天立地的小英雄。课文插图中,他威然屹立在石头上,怒视着日本鬼子的情景至今还清晰记得,因为他曾用自己年幼的生命挽救了几百个老乡
看了影片以后,我对他又有了新的了解。在我们中国,还有许许多多和他一样的英雄,有和他一般大小的小英雄雨来,有和日本鬼子斗智斗勇的小兵张嘎,有用胸膛堵住鬼子枪口的黄继光······我明白这些英雄们之所以宁愿抛头颅,洒热血,是因为他们有一颗强烈的爱国之心啊!
二小,13岁,一个如此年轻、如此可爱、如此鲜活的生命就这样离开了,他和我们一样大啊!我为他骄傲,但更深深地为他感到叹息:祖国贫穷,她的孩子就忍饥挨饿;祖国落后,她的孩子就备受欺凌;祖国强大,她的孩子就平安快乐。现在,才豁然明白,我们的生活是多么幸福呀!二小,这位爱国的小英雄为我们作出了榜样。可是我们不可能有二小那样的遭遇,那我们应该以怎样的行动来爱祖国呢?我要天天佩戴红领巾,因为那是用烈士的鲜血染红的。升旗时,态度严肃,笔直地站好,右手高举过头顶,眼睛深情地凝视着国旗冉冉上升,默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们;唱国歌时声音洪亮,用自己的满腔热情唱出对祖国的热爱;祖国同胞有难,要把零花钱节约下来,捐给灾区的人民······“国家兴亡,匹夫有责”,我是祖国的希望,祖国的未来,祖国的明天。我现在是一颗小树苗,我要抓紧时间好好学习,等我长成参天大树时,我也一样用自己的本领报效祖国。
感谢二小,是他教会了我热爱自己的祖国。“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知那去了······”我情不自禁地又哼起了那熟悉的旋律。
                                               指导老师:屈网息
 
 
小英雄王二小观后感
武进区奔牛实验小学  五(7)班   高川和
今天同学们在报告厅看了英雄王二小这个故事。
王二小是个放牛郎,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷的杀死了。
看完后,我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大,凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对。他为了不让日本鬼子威胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己的生命。
我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到了困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我,保护他人的无私精神,热爱我们的班级体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。
在我们的学习和生活中,不会永远都一帆风顺,我们在挫折中慢慢成长起来,成为一个对社会有用的人,我们要加倍珍惜我们现在的生活。
                                 
 
 
 
坚强中成长
武进区奔牛实验小学 五(7)班   孙段清
      看了《我的石头我的梦》,我知道了短片中的小主人公王嘉毅是个坚强的孩子,虽然有先天性失聪,但他有着坚强的毅力,付出了比他人更多的努力终于成功了。成为一名优秀的少先队员。成长之中他最大的爱好就是搜集各种各样的石头。每一块石头都有他所拥有的特质。王嘉毅就像是一块小颌石。就像是再小也有的很大的作用,它就可以推动火箭,导弹,起到了好作用。他凭着自己的性质展现出一个别具一格的王嘉毅。
       区区一个三年级同学都能做到这样,我为什么不行呢?自从看完这个小短片,我就立志要当一个坚强的少先队员。一定要放射出我这块小石头的光彩。一天,我做了一个梦。我梦见:我经过自己的努力,上课积极发言,尊敬老师,认真完成作业,做好十好习惯……
走上了大队委竞选的讲台。精彩的讲话震撼着台下的评委……我一定要让这个梦变为现实。
为了我这个小小的梦,从现在开始就要努力做好一样事情。所以我还要向王嘉毅学习。更加努力才是。加油!
                        
             
 
 观《我的石头我的梦》有感
武进区奔牛实验小学 五(7)班 顾凯
今天,我们观看了电视片《我的石头有我的梦》。看完后,
我的心情久久不能平静。
短片的主人公王嘉毅同学,非常喜欢收集各种各样的石头。他患有先天性耳聋,但他没有自暴自弃,而是比别人付出更大的努力。
他每天早上一到校就认真读书;上课时,他专心致志地听讲,积极举手发言,被老师和同学称为小博士。最令我难忘的是他有一个单词发音不标准,他请教妈妈,一遍,两遍,三遍……他摸着妈妈的喉咙,一直练到读准为止。
王嘉毅同学身残志坚,刻苦学习的精神令我感动。不过最令我感动的是他那颗无私的爱心。王嘉毅每个星期都会得到妈妈给他的零花钱,但他从不乱花,而是全部捐给了特殊学校。他的同学问他:你有那么多零花钱,为什么连瓶饮料也舍不得买,而是全部捐给了特殊学校呢?瞧,就像这块雨花石,我们每个人都要有一颗火热的爱心!王嘉毅说。
再想想我自己,平时看到别人摔倒却仍然无动于衷,心想他自己活该;车上没有座位却仍然不让座,心想别人会让的。现在我明白了,要做一个有爱心的人,就要从身边的一点一滴做起,不能小事没有做成,就要想着做的事。
今后我把王嘉毅同学做为我的榜样,在学习的道路上不断地激励和鞭策自己。           
                             
                              
                  
 
看《我的石头我的梦》有感
武进区奔牛实验小学 五(7)班 杨万乐
       前天,我们班的屈老师给我们播放了一部影片叫《我的石头有我的梦》。这部影片的主人公是一位先天性耳聋患者“王嘉毅”。他虽然是一位残疾人,但它勤奋好学,热爱大自然。
       王嘉毅是一位奔牛实验小学的一位学生,他关爱和他一样的儿童,励志是当一位耳聋医生。他经常帮助一些有困难的人,每当捐给一些没钱读书的儿童,他总是把自己的零花钱都捐了出去。他学习方面也很好,在班上名列前茅。有一次,他英语试卷没考好,回到家里。他就把错的原因找出来,和妈妈一起思索这道题该怎么做才对。他还喜欢搜集矿石,它就像是一颗红矿石。
      看了这部影片让我明白了,我们要关爱我们身边有困难的人。犯了错要好好检讨自己,并找出为什么会犯错。多看一些我们国家的历史。长大了,成为祖国的栋梁。
      我们要珍惜现在的幸福生活,从小养成勤奋好学的习惯,不怕困难和挫努力提高自己的能力,不断丰富自己的知识。面对困难千万不能轻言放弃,再苦再苦,也要做到。
                                       
                                              指导老师:屈网息
 
                  
 
   观后感《王二小的故事》
武进区奔牛实验小学 五(7)班    史吴帆
      最近一段时间,老师带我们去看了一些关于抗日战争英雄人物的故事。有刘胡兰、王二小……其中,王二小的英雄事迹让我非常感动。
      故事的主要内容是这样的:“在抗日战争时期,河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄王二小。王二小牺牲才七岁,在日本鬼子扫荡山沟的时候,王二小为了掩护几千名乡亲和干部,他不顾生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本军官把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和乡亲们脱离了危险,但小英雄王二小却英勇牺牲了。
王二小的动人事迹很快传遍解放区,每一个中国人都含着眼泪,歌唱二小放牛郎,《晋察冀日报》在头版报道王二小的英雄事迹。
王二小13岁就英勇牺牲了。他这种不怕牺牲,勇于同敌人斗争的精神深深感染了我。有许多想王二小一样的英雄人物,他们用生命换来了我们今天美好的生活。在这美好的和平年代里,我们只有好好学习,将来才能把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
                                        
 
         
《我的石头我的梦》观后感
武进区奔牛实验小学 五(7)班    胡松
       今天,我们观看了《我的石头我的梦》。看完后,我的心情久久不能平静。主人公王嘉毅,虽然他患有先天性耳聋,却没有妄自菲薄,而且付出的比别人的还要多。
        有一次,妈妈给他零用钱,王嘉毅拿起来就把钱放进了存钱罐,来到校园,小伙伴感觉到口渴,就买了一瓶芬达,小伙伴问王嘉毅:“你为什么不买呢?你不口渴吗?。”王嘉毅看了看存钱罐没有回答,到了校园门口,王嘉毅就把存钱罐里的钱全部捐给了跟他一样的孩子。
        王嘉毅的存钱罐不只有妈妈给他的那些,而是他常年存起来的,王嘉毅不像我,他是把所有的钱全部捐了出去,而我只是捐出一小部分,还有的时候没有捐他还不像我他为别人着想,而是我为了玩具才只捐了一小部分。
      王嘉毅,你的无私奉献的精神让我感到敬佩,我为和你是同一所小学而感到无比的自豪。
                         
 
                           王小二的故事读后感
武进区奔牛实验小学 五(7)班 雷佳雯
   “牛儿还在山坡上吃草,放牛的孩子不知去哪了……”随着《歌唱二小放牛郎》这首歌的结束,《少年英雄》这部影片开演了。
     在河北沫源的一个小山村中住着一个名叫王二小的孩子,抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的小山庄。之后,二小被八路军收留了,加入了儿童团,学到了许多知识,对日本侵略者这充满了仇恨。一天,敌人又开始扫荡另一个村子,二小看着敌人向着村民们转移的方向前进,便故意引起敌人的注意。鬼子见是个小孩儿,就让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈,鬼子发现上当后,用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石头上……
在中国,像王二小这样的爱国人士成千上万,他们与敌人拼到底到底,他们为了祖国能够胜利,是用生命与日军作斗争,但他们难道没想过,他们自己死了,不就看不到胜利的那一天吗?哦,我明白了,当他们全力抵抗入侵者时,他们想到的不是自己,而是祖国,而是千千万万的老百姓,他们那舍己为人的精神永远值得我们学习。
 这部电影不仅给我们讲了一个故事告诉了我们一个道理,还给了我们一个学习的榜样。王二小那让祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!
                                
                   观《民族英雄王二小》
武进区奔牛实验小学 五(7)班 江旺
   今天,我在报告厅观看了《民族英雄王二小》这部影片,它没有其他同题材的严肃和沉重,是一部让我们在笑声中引起思考、获得力量的优秀电影。
     其中一个片段让我难忘:二小带着日本兵向二道泉走去,到了以后,两个日本兵发现二小骗了他们,日本兵便把二小用枪挑起来狠狠地摔死在大石头上。八路军战士看到以后想替二小报仇,就用炮轰把小鬼子炸的屁滚尿流。从中我看到了二小的无私奉献的精神,我还看到了日本兵·丧心病狂和心狠手辣。
      在学习生活中,我们只要有二小的精神就会在学习的道路上更上一层楼。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上需要有勤奋好学的精神就一定能实现自己的心愿。看了这部电影,我知道了不能有困难就退缩,因为二小就是这样的,他明天去那里一定是死路一条但他还是不放弃,因为没试过,谁能知道结果呢?
      看完电影,我觉得触动很大。一方面我们要热爱和平,希望让战争远离人类;另一方面我懂得了只有国家富强起来,才不会受人欺负这个道理。
                       
 
 
《少年英雄王二小》观后感
武进区奔牛实验小学 五(7)班 刘江红
      今天,我们看完了《少年英雄王二小》这部电影。
   1942105,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子并让他带路去找八路军。他为了能让八路军打死鬼子,因此把他们引入了八路军的包围圈。鬼子发现上当后,用枪把二小活活打死了……当时他才13岁。王二小牺牲后,当地军民把它埋葬在刘家庄的山坡上,并且和两个八路军战士葬在一起。
看完了这部电影,我被王二小的事迹深深的感动了,他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着面对;他为了防止日本鬼子威胁到乡亲们的安全,不顾安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后写出了自己年轻的生命。
         
 指导老师:屈网息
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