所有人都需要的品质
——《我的石头我的梦》观后感
五（8）班 陈烨
11月30日，我班观看了电视短片《我的石头我的梦》，主人公王嘉毅让我深深感动。
王嘉毅同学有先天性耳聋，无法去欣赏美妙的音乐，但他不灰心，在一颗小小的能源石的启发下，努力进取，获得了“十佳少年”的光荣称号。特别是他勤俭节约，富有爱心的精神，深深地印在我的心里。
他和同学路过小店时，连一瓶饮料都舍不得买，他把妈妈给的零花钱积累起来捐给了灾区的小朋友。有一次晚上作业时，有一个英语单词他不会读，在妈妈的帮助下，一直坚持到会读为止。
与他相比，我有太多的不足了：有时不会画画，就放弃了；零花钱三天就用完了；因为家境好就铺张浪费……让我们从现在起学习王嘉毅，让我们每个人身上都体现王嘉毅的品质。
指导老师： 张君友
面对风浪追赶梦想
——观《我的石头我的梦》有感
五（8）班 张欣悦
今天，老师给我们看了一部记录真人真事的电视短片《我的石头我的梦》，看了以后，我感慨万分。
短片的主人公王嘉毅是一位有先天性耳聋疾病的孩子。但王嘉毅同学有一颗善良的心，一次学校捐款，他把自己的零花钱一分不留地捐了出去。由于耳聋所以英语说得不太好，音发得不准。每次作业，在妈妈的帮助下，他一遍又一遍地读，直到满意为止。
王嘉毅虽然自身有病，但他不放弃，坚持不懈，有着“滴水穿石”的精神。有志者事竟成，他的学习成绩在班里名列前茅。
让我们行动起来吧，以王嘉毅为榜样，学会沉着地面对风浪，不断追求自己心中的梦想。
指导老师： 张君友
少壮不努力，老大徒伤悲
——观《老师的童年》有感
五（8）汤雨婷
前几天，虞老师给我们看了《老师的童年》这部电视短片，知道了老师是多么的辛苦，学生应该理解老师。
这篇故事讲的是有一位男同学学习成绩不拔尖，不认真，罚他也不心甘情愿。终于有一天，男生忍无可忍，让“小魔仙”把他变成一位“老师”。“学生（真老师）”整天被“老师”折磨得不知受了多少苦，最终“学生”感动了老师，“老师”变回了学生，励志当名好学生的事。
我的梦想也是当一名老师，把自己所有的知识给予千千万万的孩子。我懂得了一定要坚持不懈，才能实现自己美好的理想。一个人的人生旅途肯定不会是平坦的，但我们只要有勇往直前，自强不息的精神才能获得希望。只要有不屈不挠，坚持不懈的意志，就一定能成功。我还知道童年是快乐的，但“少壮不努力，老大徒伤悲”。
指导老师：张君友
理解老师，尊重老师
——观《老师的童年》有感
五（8）吴飞羽
星期五，我们看了一部电视片《老师的童年》。
主要内容是：有一个小学生叫童小乐，他每次考试都不及格，老师想帮助他，但他不愿意，老师要他留下来抄试卷和打扫教室。这时，一个自称“小魔仙”的人对他说：“只要给我一滴汗水我就帮你。”童小乐答应了。他当了老师，他让已经变成小女生的老师抄100遍试卷，抄完了才能回家，可老师找出了小乐身上的毛病，打算告诉校长，童小乐害怕了，忙叫“小魔仙”把他变回来。已经7点了，老师还把小乐送回了家。
看了这部电视片，让我知道了教师的职业是多么的崇高，老师所做的一切都是为了学生，我们不仅要理解、尊敬老师，更重要的是把学习搞好。
指导老师：张君友
园丁精神让我感动
——观《老师的童年》有感
五（8）沈如倩
我观看了《老师的童年》这部舞台剧，让我明白了老师的工作是多么辛苦！
剧情讲的是一个叫小乐的学生和一位老师的故事。这个叫王小乐的学生从来不听老师的话，还一直想当一回“老师”，教训一下他现在的老师。有一个会魔法的“小魔仙”就让王小乐变成了一位“老师”，眼前的老师变成了学生。王小乐变成“老师”以后，就让做学生的老师干很多的活。最后王小乐被老师的精神感动了，知道了老师有多么关心他和爱护他，知道了老师教育我们有多么辛苦。
我们要知道老师教育我们是多么不容易，老师这样做是让我们得到更多的知识，将来回报祖国，所以我们应该好好学习，天天向上。
指导老师：张君友
英雄的精神鼓舞我
——观《英雄王二小》有感
五（8）沈珺瑶
星期三，我们看了《英雄王二小》的电影，我深受感动。
八路军让王二小带着重要的情报，路途中看到鬼子出来扫荡，成功地躲过了，在半途中又遭到了狼的袭击，最后战胜了狼，成功把情报交到首长的手里。后来，他遇见了鬼子，便带着鬼子进了“鬼见愁”，八路军消灭了鬼子，但王二小却被鬼子用刀刺死，牺牲在了山涧。他的朋友去找他，但他已经躺在了一块大石头上。
王二小有爱国爱民的精神，面对鬼子的刺刀不害怕。我们要向王二小学习，从小努力学习，打好知识基础，长大建设祖国，让我们的祖国更强大。
指导老师：张君友
学习的好榜样
——观《英雄王二小》有感
五（8）廖雨洁
今天我看了一部电影《英雄王二小》，给了我很大的启示，主人公王二小为了把小鬼子引进八路军的埋伏圈，竟不怕牺牲自己。
抗日战争时期，日本鬼子侵占了王二小的家乡。王二小唯一的亲人——奶奶也被日本鬼子杀害了。日本鬼子抓住了王二小，要他带路，然而王二小拖延时间，为了让乡亲们安全撤离，并专门找难走的路，趁机把鬼子带进八路军的埋伏圈。可是这一举动引起了日本将军的疑心，日本将军假装上厕所，把枪丢在那，试探王二小，但是王二小没有上当。鬼子进了八路军的埋伏圈，发现后撤退已来不及了，就把二小狠狠地摔死在了大石头上，而八路军全歼了日本鬼子。
王二小小小年纪就有不怕牺牲、舍己为民、爱国的精神，是我们学生学习的好榜样。
指导老师：张君友
歌唱二小放牛郎
——观《英雄王二小》有感
五（8）张欣悦
今天，老师给我们看了一场电影——《英雄王二小》，看完后，我深受启示。
抗战时期，日寇侵占了王二小的家乡，八路军在离村子一里外的“鬼见愁”设下埋伏，准备给进山扫荡的鬼子来个伏击。主人公王二小为了消灭鬼子，就故意把鬼子引进了埋伏圈。日寇被全部歼灭，可王二小却光荣地牺牲了。
像王二小这样的英雄有很多：雷锋就是一名的好战士，他在一次运输中不幸因公殉职，年仅22岁。人生美好的青春，因为国家的事业而走了；永不褪色的旗帜——丁晓兵，他在一次重大军事行动中，为了掩护战友，一把抓住敌人扔过来的手雷。不幸，右手没有了，因此敬礼时，他只能用左手敬礼；金华英雄——孟祥斌，他在28岁时去世了。28岁是人生最精彩的时段，28岁是朝气蓬勃的时间，而孟祥斌在他最宝贵的时间为了救一名落水的女子牺牲了。王二小的爱国精神，值得我们每个人学习。我们是社会主义事业的接班人，从小就要做一个有理想，有道德，有文化，守纪律的人，长大以后才能成为一个像王二小这样对国家，对人民有用的人。
指导老师：张君友
老师，您辛苦了
——观《老师的童年》有感
五（8）吉长乐
今天我看了一部影片《老师的童年》，我感慨万分。
童小乐有一次考试没考好，老师决定帮助他，可他不仅拒绝老师帮助，还跟老师怄气。老师就让他把卷子上所有的错题改正后抄三遍。他一看自己卷子上的题目，几乎全错。这时，童小乐好想变成“老师”，教训一下这个老师，一个叫“小魔仙”的人把他变成了“老师”，把老师教训一下，可最后他被老师感动了。他知道了当老师不容易，他接受了老师的帮助。
这部影片给了我这样的道理：老师所做的一切都是为了我们学生，让我们懂得更多的道理，掌握更多的知识，当老师不容易，我真心地说一声:老师，您辛苦了！
指导老师：张君友
老师，您是指路明灯
——观《老师的童年》有感
五（8）王晟
今天，我们观看了一部电影《老师的童年》。剧中的那些情景在我们的身上似乎也发生过，非常有震撼力。
故事讲了一个小男孩成绩不好，老师想拿他的试卷做讲解，他不肯。老师对他说：“把错题改正后抄三遍。”放学了，老师让大家回家，却把小男孩留下来扫地。小男孩在扫地时，听到有人叫他。原来是一位“小魔仙”，“小魔仙”把他变成了“老师”带到了老师的童年，让他去罚老师，但被老师感动了。小男孩听了老师的话，回到了现实世界，他开始喜欢学习而不再讨厌老师了。
大家要明白，老师所做的一切都是为了我们学生好，我们要理解老师的良苦用心，不要有埋怨心理。我爸爸常说：“现代人都有换位思考，体会对方为人处世的艰辛，就不会有那么多矛盾，大家就能和睦相处。”我们作为学生要以老师为榜样，老师是我们前进的指路明灯，让我们共同度过美好的学生时光。
指导老师：张君友
做王嘉毅那样的学生
——看《我的石头我的梦》有感
五(8)班 王菲燕
我看了《我的石头我的梦》这部电视片，感到王嘉毅同学是个勤奋好学、天真善良的好孩子。
他把妈妈给的零花钱都积攒起来，平时舍不得花，但给灾区小朋友捐款的时候却很慷慨。他学习非常刻苦，课堂上积极举手发言，课后认真作业，因而成绩很优秀，被班上同学称为“博士”。此外，他还喜欢收集石头，各种各样的石头，并对它们有一定的研究，可见他有着石头一样坚强的精神。
王嘉毅勤奋好学，有爱心，兴趣广泛，我们都应该向他学习。
指导老师: 张君友
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