好品格伴我成长
——读《我的石头我的梦》有感
武进区奔牛实验小学 四（2）班 邱少聪
看完《我的石头我的梦》，我的内心被故事的主人公：王嘉毅打动了。这个故事主要讲了这样的一个故事：奔牛实验小学中有一名学生，他叫王嘉毅。小小的王嘉毅患有先天性耳聋，连说话都说不清楚，他喜欢收集矿石，立志要像海伦·凯勒那样坚忍不拔、自强不息。终于，功夫不负有心人，他终于在“十佳少先队员”风采展示现场中以高分获得了“十佳少先队员”。我十分敬佩王嘉毅坚韧不拔、身残志坚的品质。当我看到王嘉毅把零用钱全都捐给了特殊学校时，我真是自愧不如：我一拿到零花钱，就会买点乱七八糟的东西，一点儿也不知道节约，真惭愧呀！他弄不清楚单词的发音，就一直练，直到成功为止，看到这儿，我十分汗颜：记得三年级时，我在背“beautiful”一词时由于单词太长，总是背不对，后来索性把书一扔，不背了，直到现在还不知道怎么背……
我们一定要学习王嘉毅坚韧不拔、乐观向上、帮助他人、身残志坚、懂得感恩、勤奋学习的优良品格，争做新中国的好少年！
《我的石头我的梦》观后感
武进区奔牛实验小学 四(2) 王一
《我的石头我的梦》获得了我校金犊奖，看了它，我深受启发。
故事主人公王嘉毅同学虽然身患天先性耳聋，要戴上助听器才能听得到，但是，他还是那么勤奋好学，为了一个小小的单词，多次向妈妈请教。他像石头一样顽强不屈、那么坚硬，我真佩服他！
我从中悟道:我们要像王嘉毅同学一样有毅力，俗话说:“凡事勤则易，懒则难”。不要怕事，每一个人都是平等的，不管是身患残疾的病人，还是正常人，都一定可以做到自己想做的事。因为当命运封闭了你的一条道路时，它常常会留下另一条的！把佩服埋在心中，用实际行动来证明一切。就算在成长的道路上有一些小挫折，我们要坚强地站起来，做一个展新的自己，王嘉毅虽然耳聋，但他的心灵是亮点的，可以照亮前景，为自己打开一扇窗，他真勇敢，因为他并没有放弃。我们要向他学习！我真为自己是一个正常人而感到惭愧，我们都不能和残疾人比了。所以，大家要学习王嘉毅坚强、勇敢、面对挫折永往直前
的品质！
《我的石头，我的梦》——观后感
武进区奔牛实验小学 四（2）班 朱怡颖
今天，我看了“我的石头，我的梦”深刻地体会到：梦想是人生前行的指路灯，人要有梦想，才能有前进的动力。
片中的王嘉毅同学是我的校友，他是一个听力有障碍的同学。在大多数人眼里，他可能是个需要别人同情的孩子。可现实生活中，王嘉毅却是个乐观、开朗、自信、好学，值得我们尊敬的同学。他没有因为自己身体的不足，而自卑、怨天由人。例如：他会为了一个单词的发音不准确反复地练习，只到学会为止。他会觉得自己比别人幸运，把所有的零花钱都捐给有困难的人们而自己却舍不得买瓶水喝。他学习成绩很好，被老师和同学称为小博士。他兴趣广泛，特别喜欢收集矿石，他的千层石一直伴随着他成长，他的梦想是成为一名古生物学家。他怀揣着梦想，一步一个脚印地努力着……
印象最深的是：竞选最后，评委老师问他：“你觉得你付出的一切努力值得吗？”王嘉毅自信地说“今天我站在这里，就是最好的证明。”看着他神采奕奕的样子，我也不觉精神为之一振，暗暗下定决心：在以后的生活和学习中，少一份骄气，多一份韧性，少一份自私，多一份宽容。象王嘉毅一样为了心中的梦想不懈努力！
王嘉毅同学是我们生活中的正能量，我们要把正能量传递下去！
《我的石头我的梦》观后感
武进区奔牛实验小学 四（2）班 贡赛赛
自从我们看完了《我的石头我的梦》后，我感到非常惭愧。
这部短片的主人公叫王嘉毅，他是一个有先天性耳聋的小男孩，而且他就是我们小学的一名学生，就在我们的身边，他说话虽然不怎么清楚，但从他的谈话中，你可以感觉到他是那样的博学多才，他懂得知识是那样的丰富。他虽然不能和我们正常人一样学习、玩耍，但他却十分努力，他花了比我们不知要多多少倍的时间去学习，在学习上非常出色，可他从不觉得苦，反而把这当成是一种习惯，乐在其中。他还是一个喜欢收集各种各样的矿石的男孩，在他看来，每一块石头都和我们一样，是有生命的，是有它们自己的价值的。
每当王嘉毅同学在学习上遇到困难，他都会想方设法解决，问同学，问老师，问妈妈。他有时甚至会为了弄懂一个单词的发音，一遍一遍的摸着母亲的喉咙，跟着母亲读，直到学会为止。我们又有谁会像他那样锲而不舍呢？也许是认为今天读不好就算了，明天再读吧，可知“明日复明日，明日何其多！”
王嘉毅同学还是一个乐于助人的好学生，母亲给他的零花钱他从来舍不得花，总是把钱捐给一些需要帮助的人。就这样，王嘉毅身残志坚，他以优异的成绩，获得了许多殊荣，他以丰富的知识，被同学们称为“小博士”。可见，他的课外知识是多么的丰富，阅读兴趣是多么的广泛。
看完这部短片后，我就想起我自己，看见什么好看或者什么好玩的，总是缠着妈妈要买，不知道节约；看见脚下的垃圾从不知道要捡起来，有时甚至还要乱丢垃圾，以为别人可以丢我也可以丢，而王嘉毅却是那么的乐于助人，把别人的事当成自己的事，现在想想，我真是太惭愧了。
我相信，不管做任何事，只要付出总是有回报的，在学习上当然也不例外，所谓“一分耕耘一分收获”，以后，我一定要学习王嘉毅同学乐于助人，勤奋学习的精神。争做一个学习优秀，不甘落后的好少年！
《我的石头我的梦》观后感
武进区奔牛实验小学 四（2） 完颜王莹
星期一，学校组织观看了《我的石头我的梦》。看了这部影片后，我感触很深。
影片主要讲述了王嘉毅同学的故事。他从小患有耳疾，不能像正常孩子一样快乐成长，但是他没有因此而退缩，他不怕任何困难，靠着坚强的毅力顽强地活下来了，正是这种磨难，才使他更加自强不息、勤奋好学、不懂就问。王嘉毅的妈妈是一名教师，王嘉毅却不是一味地依赖着他的妈妈，而是靠自己的努力，克服种种困难，在这次表演中，他拿到了最高荣誉。
王嘉毅非常喜欢收集各种各样的矿石，每一块矿石叫什么，有什么作用，他都能倒背如流。他是十佳少先队员，选拔前，他的妈妈让他说一块矿石的作用，他讲得井井有条，然后就叫他要像这块矿石一样，拥有出色的表现。王嘉毅的零花钱很多，不管天气有多热，但他从来舍不得买一瓶汽水，原来，他把平时节约下来的钱都捐助给了贫困山区的孩子。
通过这部影片，使我深刻地体会到，我是一个正常的孩子，我更应该像王嘉毅一样，自强不息、勤奋好学，像他一样有远大的梦想，为实现梦想，克服种种困难，用实际行动，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，长大后成为祖国有用的人才。
《我的石头我的梦》观后感
武进区奔牛实验小学 四（2）崔伊宁
今天，我从网上看了王嘉毅同学的真人真事创作的视频《《我的石头我的梦》》，我很大的震撼。
王嘉毅同学患有先天性耳聋，他和人对话需要助听器，说话也比普通人困难。可我看到的是一个充满自信，对生活和学习充满热情的阳光男孩。他把妈妈给的零花钱都省下来，大热天同学们都买饮料，他却忍住不喝，为了捐给特殊学校。好朋友问他为什么这么做，他说他先天性耳聋，可是他妈妈给他找了好医生和好学校，让他能在这么好的环境下学习，交到了好朋友，他觉得自己很幸运，他想让特殊学校的孩子们和他一样幸福。我被深深地感动了。他没有普通人完整，却比普通人更知足，并懂得关心别人。
就像评委说的，他要比一般人付出更多的努力，但他认为那是值得的。他站在十佳少先队员的竞选台上，他充满自信，面对问题镇定自若。又有谁知道他背后付出的努力？他光读英语单词就要花比我们多好几倍的时间。
王嘉毅同学喜欢收集矿石，并且研究矿石，他知道各种矿石的出处和用途，还利用科学原理打得一手好水漂。他就像一颗坚毅的石头，自强不息。我也要像王嘉毅同学那样乐观积极，传递爱心，勤奋学习，争做下一个十佳少先队员！
《我的石头我的梦》观后感
武进区奔牛实验小学 四（2）倪昊
王佳毅，奔牛实验小学的一名学生，他有着先天性耳聋，但却有着报效祖国的远大理想。
想想看，助人为乐是我们每人都应该有的思想品德，但至今有几人能完全做到？王佳毅就是一个助人为乐的小能手。他成绩好，自己会的就去教别人，上课积极举手发言。如果有不会的就去请教家长或老师。我们也要象王嘉毅那样，知道钱应该怎样花才是最好的。不要以为自己有钱了就可以随便花。口渴时，拿起三元钱就换一瓶饮料：饿了，拿起一包零食就吃。我们要学会怎样去利用钱，要把它存起来，捐给那些聋哑失明的贫困人民。
王嘉毅，一个跟我们一样普通得再也不能普通的人，但他却有着坚强并充满理想和希望的石头梦。我相信，只要相信自己，无论有多困难，只要去努力，去坚持，就一定会创造奇迹！
《我的石头我的梦》观后感
武进区奔牛实验小学 四（2）刘南甫
看了《我的石头我的梦》之后，让我的心里久久不能平静。
主人翁王嘉毅同学，虽然有先天性耳聋，但他毫不气馁，也不放弃，仍然戴着助听器，花了比我们多几倍的功夫去学习。遇到问题，想方设法解决它。对此我感觉非常惭愧，没有像他一样刻苦努力，用心学习，一遇到小问题就放弃......
片中还讲述了王嘉毅同学抱着装满钱的储蓄罐而不舍得买一瓶汽水来解渴，原来，他是要把存下来的钱捐给特殊学校，帮助有困难的人。他多么有爱心啊！而我呢，看到好吃的，想买，看到同学有什么，自己也想要拥有，想想真是铺张浪费。今后一定要改掉这攀比的毛病，而是要在学习上和同学们较劲。
我们要向王嘉毅同学学习，学习他热爱学习、乐于助人的品质，更要学习他身残志坚、永不放弃的精神。
我的石头我的梦》观后感
武进区奔牛实验小学 四（2）李乐晗
今天一早，我们观看了《我的石头我的梦》这部校园影片。
这部影片的主人公王嘉毅同学虽然有先天性耳聋，但这还是阻止不了他的远大理想。王嘉毅不仅爱好十分广泛，有读书、收集各类矿石、画素描等等，而且懂得许多科学道理。不愧是班级里的“小博士”。我们在学习中遇到问题时，应主动向父母或老师请教。就像王嘉毅同学一样，读不准“green”这个英语单词的读音，主动向妈妈请教，并且不断地练习。最让人敬佩的还是王嘉毅同学那勤俭节约的精神，自己虽然有很多零用钱，但大热天却舍不得买一瓶饮料来解暑，非要全部捐给贫困山区的小朋友，让他们也能上学，能读书！所以王嘉毅最终获得了“十佳少年”的称号。
再想想自己，我们没有残疾。却比身患残疾的王嘉毅差远了！我们应向学习王嘉毅勤俭节约、爱读书、坚持不懈、敢于尝试的精神。我从中还悟出了一个十分重要的大道理：无论遇到多大的困难，我们都要敢于面对困难，并不断努力，最终一定会成功！
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我身 边 的 榜 样
——观《我的石头我的梦》有感
武进区奔牛实验小学 四（2）班 肖云博
今天，学校组织我们观看了电视片《我的石头我的梦》。电视片主要讲述了我身边的榜样：王嘉毅同学。
他是我们奔牛实验小学六年级的一位大哥哥，他喜欢收集矿石，每块小小的矿石都承载着他坚毅的梦想。他是一名先天性耳聋的孩子，但是他和我们一样有着多彩的梦想。他一直朝着自己的梦想加油。虽然听力上有障碍，但他各方面都不输我们正常人。他爱好广泛，天文、地理、航模、绘画样样精通。他刻苦学习，我们在奔跑嬉戏的时候他在读书，做练习。他把因为身体上的不足而比别人多付出的努力当成锻炼自己的事情。
片中王嘉毅哥哥的行为深深地打动了我。在学习上的坚持刻苦，在生活的乐于助人。无论哪个方面我和他比较都差得很远。在学习上，遇到困难的问题从来不想动脑筋去想，想着反正老师到时候会讲解的。有时爸爸妈妈给我分析学习上遇到的问题的时候我还特别不耐烦，嫌他们唠叨。在生活中，从来也没想着节俭，看到别人有的我也想要。我和嘉毅哥哥比起来，不知要差多少。
榜样就在我的身边，我会向嘉毅哥哥学习，争取做一个出色的学生，向着自己的梦想前进！
指导老师：周素萍
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