看《我的石头我的梦》有感
三（1）班 袁希尧
最近，学校组织我们观看了《我的石头我的梦》，短片中的小主人公王嘉毅的故事深深地触动了我。我觉得王嘉毅有三点值得我学习。首先他非常热爱学习，放学了还在湖边的书亭里看书，非常热爱探索，搜集了各种各样的石头；其次他平时从不乱花钱，把平时妈妈给的零花钱都攒起来，捐给了灾区小朋友；还有在课堂上敢于大胆发言，在舞台上演讲那么流利，还被评为十佳少先队员。王嘉毅就是我们学习的好榜样。
《我的石头我的梦》影评
三（1）班 薛嘉豪
今天，老师给我们播放了《我的石头我的梦》短片。其中让我敬佩不已的是主人公——王嘉毅同学！他非常喜欢收集矿石。他患有先天性耳聋，却没有自暴自弃，而是比别人付出更多的努力，成为德智体全面发展的好学生，还被评为常州市十佳少先队员呢！
他富有爱心。有一次，他同学口渴了，就买了一瓶饮料。他都不舍得用钱买饮料。看着心爱的存钱罐，他为着梦想前进了!在学校的捐款活动上，他把自己存钱罐里的钱都放在了捐款箱里了，多么感动啊!王嘉毅本来自己残疾了还省吃俭用，时时惦记着有困难的人。
我们大家要向王嘉毅同学多多学习!
《我的石头我的梦》影评
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通过观看影片《我的石头我的梦》让我知道了身边的真人真事，也让我倍受感动。
他是一位患有先天性耳疾，又成绩优异的小男孩王嘉毅，我应该很向他一样做事认真刻苦，善于思考，有着坚持不懈的的精神。遇到不懂的能主动询问父母或者老师，直到会了为止。生活要勤俭节约，多乐于助人。
《我的石头我的梦》观后感
三【1】班 何晨
今天，我观看了《我的石头我的梦》。这是一个真实的故事。剧中的主人公是患有先天性耳聋的一名学生，他喜欢收集各种各样石 头，每一块石头都有自己的特点、故事、梦想。小小的千层石给它坚任不拔的精神。
记得有一次，他和同学们在上学的路上，同学口渴了便买了一瓶饮料，商店里的阿姨问他要不要来一瓶，看一看自己的储钱罐。他摇着头走到学校门口，把妈妈平时给的零花钱全部捐赠给特殊学校。同学们问他为什么把钱都捐给特殊学校，自己却不买一瓶饮料。他说，我虽然残疾，我更要像海伦凯勒那样永不言败的精神。有一次，他不会读“green", 妈妈细心讲解教他一遍.二遍......甚至用手抚摸妈妈的喉咙直到读准为止。他刻苦学习得到了老师和同学们的赞扬,同学们送给他“小博士”专称。
王嘉毅是我学习的榜样，从今天开始，我要做一个爱学习，爱劳动，爱思考，有爱心的学生。
《我的石头，我的梦》观后感
三（1）班 金启融
今天，我观看了我们学校的电视片－《我的石头，我的梦》，它曾获得全国校园电视“奥斯卡”盛会的最高奖项“金犊奖”。
这个电视片讲述的是一个患有先天性耳聋的残疾少年自强不息、立志成才的故事。他每天学习到深夜，付出的的努力比同龄孩子更多；他从小热爱收集各种石头，梦想长大成为一名古生物学家；最令我感动的是他平时不舍得买瓶饮料，把省下的钱捐给失学儿童。他是一个学习优秀，志向远大，乐于助人的好少年，他是我学习的好榜样。
《我的石头我的梦》观后感
三（1）班 朱鹏宇
今天，我们观看了电视片《我的石头我的梦》。看完后，我的心情久久不能平静！
短片的主人公王嘉毅同学，非常喜欢收集矿石。他患有先天性耳聋，却没有自暴自弃，而是比别人付出更多的努力，成为德智体全面发展的好学生，还被评为常州市十佳少先队员呢！
王嘉毅学习非常勤奋。上课认真听讲，积极举手发言，是班里当之无愧的“小博士”。如果在学习中遇到了一点问题，他非要打破沙锅问到底并且想方设法解决它。有一次，王嘉毅读不准“green”这个单词，就向妈妈请教，经过不断地纠正、练习，他终于读准了。看到这里，我十分汗颜，记得学画画，有一张画画不好，我就放弃了；还记得做数学思考题，做不出来，我就空在那儿……
不过，我最敬佩的还是王嘉毅勤俭节约、无私奉献的精神。他和伙伴一起路过商店，伙伴们都买了一瓶饮料。王嘉毅也想买，但是他想到家里快装满的储蓄罐，看看柜台里的饮料，还是摇了摇头没有买。他省零花钱干什么呢？原来他是要捐款，他要把钱捐给残疾人。多么令人感到啊！王嘉毅自身残疾，却省吃俭用，时刻惦记着有困难的人。
看了影片再反观一下自己，我和他简直就是天壤之别，我有很好的条件，但不懂得珍惜；学习虽然自觉，但没有他的那股钻劲；生活中看到别人有的东西，就想要。看了这部电视片之后，我知道，以后不能在物质上进行攀比，要在学习上和同学竞争。我一定说到做到！
《老师的童年》影评
三（1）班 张子涵
《老师的童年》这个影片我非常喜欢，虽然整个片子只有短短十几分钟，但看完后却引起了我内心的许多共鸣。
片中用了好多细节来向我们讲述潘老师是一位好老师。片头处面对差生的逆反，潘老师理性的罚抄错题三遍；片中当预设到学生回家时间可能会晚，潘老师选择留下来陪同，并和学生说好，一会老师送你回家；片尾处当潘老师从小魔仙的魔法中醒来后第一个动作是寻找学生王小乐，这三处小小的细节让我感受到，潘老师是一位把学生放在心中的好老师。当叛逆少年遇上好的老师，那么往往会诞生天才。
学生王小乐是一个典型的差生。面对老师的苦口婆心他充满反抗，但从他宁可选择罚抄也不选择和同学分享自己的错题，可以看出这是一个内心也期待上进的孩子，也正因此当王小乐穿越到潘老师的童年后，听到童年的潘老师讲述自己将来会做一位怎样的老师，如果对待自己学生的时候，王小乐才明白了老师对自己的那份心，从而纠正了自己的学习态度。
而影片中的小魔仙其实存在于我们每个人的内心，当我们面对困难想退缩的时候她会帮我们找出一百种可以退缩的理由，所以我们要学习王小乐最后从内心真正的赶走小魔仙，我相信只要我们做到了，肯定会和王小乐一样取得进步。
指导老师：王志娟
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