2月17日下午，新北区教研组长及学科负责人会议在百草园小学举行，徐唯老师代表奔牛实验小学作了2020年省义务教育学生学业质量分析报告，各学校教研组长及学科负责人一起回顾了本次省测的精神。

徐唯老师首先认真分析了省测的数据，结合省测试卷和2020年省义务教育学生学业质量分析报告汇总情况从“测试区域总体情况”“各模块得分率分析”及典型题目分析和平均得分率等几大方面作了详细精准的分析，特别是在写作部分列举了三个样文及三大采分点，让参会组长熟知和明确了省测的具体要求。接着徐唯老师结合测试的成效分析和数据分析，从听力、阅读、写作三大方面结合我校的实际情况提出了几点改进建议：1．以仿促听，培养良好的语感。2．以说促听,以求听说同步提高。3．以“听”促听,让学生沉浸于英语课堂，并且分享了自创的“阅读五步法”；最后徐唯老师从答题技巧方面和各位老师进行了交流：1.循序渐进，加强写作训练。2.多给学生遣词造句的机会和能力训练，以本为主，从学生熟悉的人物、句型入手，每一个单元一个主题，围绕相应的主题给出范文，让学生模仿练习。3.借助利用现代教育技术拓展情境。

奔牛实小属于10轨以上的大校，每次省、市的重要测试都要参加，英语学科负责人谢燕老师每次在学期初都会带着整个英语组老师分析历年的试卷，认真解读黄老师和薛老师的批卷要求，各题型考查的重点和难点，让所有的老师在平时的课堂教学中就有所侧重，从而在集体备课中再细化和研讨。我校从2104年就自编了《新绿课程》，现在“双减”政策的引领下再具体细化和优化各项作业，让学生从三年级起始阶段就能逐步适应各种测试。我校英语组老师坚信：只要我们共同坚持，追求实效，落实双减，探新向绿，定能以硕果换得一路芬芳！

（供稿：奔牛实验小学       图文：谢燕     审核：李倩云）