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观摩新兴技术 助推专业成长
发布时间:2014-03-09   点击:   来源:原创   作者:韦国

   观摩新兴技术   助推专业成长

——韦国名教师工作室举行学习研讨活动
 
3月7日,韦国名教师工作室成员及区信息技术骨干教师一行十余人来到天宁区虹景小学,观摩新兴技术教学,并听取了专家报告。
上午,老师们观摩了两节新技术研究课。第一节课是3D打印课《椅子的设计》,教师带领学生从欣赏各种椅子入手,概括出椅子的基本特征,然后学生学习SketchUp Make软件进行3D建模,最后进行3D打印。教学中,学生兴趣盎然,这个内容对于培养学生空间观念,是现有课程的有效补充。第二节课是Scratch,教学内容是利用传感器控制程序。教师从生活入手,展示了传感器的使用。在简单介绍实验传感器的使用方法后,学生开始进行设计程序。同学们有的设计出光控、声控的实用小程序,也有的学生综合利用各种传感器,设计出了有趣的小游戏,可谓创新十足。
下午,我们听取了全国中小学计算机研究中心兼职教研员、北京市东城区东四九条小学武健老师的《一英寸宽,一英里深》专题报告。武老师1989年开始从事计算机教学工作,是国内最早的一批小学计算机教师之一,参与全国课标的制订,对教师发展有着深刻的体验,对课程建设有着独特的理解。他首先讲述了信息技术教师的发展历程的三个阶段,对每个阶段教师要做什么均提出了明确的要求,特别是各个阶段要解决什么类型问题,如何沟通,补充哪些知识,均给出了建设性意见。接着,武老师对信息技术课程提出了他的看法。他从生活算法概念入手,把各种软件、系统的教学进行归整,重构了信息技术课程体系,对于指导信息技术教学具有实际意义。
通过一天的学习,我们认识到,信息技术是不断发展、不断更新的学科,作为教师要遵循学生发展规律,跟上时代步伐,不断进行信息技术课程开发建设。只有这样,我们的学科才有生命力,才能培养学生真正的信息素养。

 

 
 
 

 

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