【题记】：童年，是一幅迷人的画，勾勒出多少忍俊不禁的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了多少纯洁美好的幻想；童年，是一束淡雅的茉莉，洁白的花瓣散发出的醉人的芳香。童年，是每个人人生中最快乐的时光。
捉鸡记
奔牛实验小学 六（1）班 耿文琪
童年是一段五彩缤纷的回忆，童年里发生的点点滴滴犹如无数颗闪烁的小星星，挂在天空中，默默地守护着你。随着悄悄流逝的时光，我们渐渐地长大，可是那些童年趣事却依然保存在我们的脑海里，怎么也抹不去。如今，我还清晰地记得小时候发生的一件趣事——捉小鸡。
我的外公外婆非常疼爱我，我也特别喜欢去他们家玩。外公家里有很多“玩具”，但是这些“玩具”可不是一般的玩具，而是乡村独有的一份美景。在那里，一望无际的田野使人心胸宽广，摇曳在风中的蒲公英给人无限遐想，唱着歌谣的小鸟让人放飞自我和梦想??????不过，最令我迷恋的不是这如诗如画的美景，而是外婆养的小鸡。
记得那天，在我的强烈要求下，外婆从鸡笼里抱出一只刚满一个月的小鸡给我。这只小鸡太可爱了，那金黄的羽毛、尖尖的小嘴真是惹人怜爱。我轻轻地抚摸着它绒绒的羽毛，把它抱在怀里。可是，那只小鸡似乎很害怕陌生人，一下子从我手中跳了下去，然后拼命地、飞速地向前跑。我见此情景，二话不说，赶紧追了上去。小鸡在前面屁颠屁颠地跑，我在后面屁颠屁颠地追，我俩俨然成了那条乡间小路上的独特风景。
那只小鸡虽然小，但身手不凡，跑得还挺快！于是，我便使出吃奶的劲儿，以最快的速度飞奔，跑到了小鸡前面，拦住了它的去路。谁知，那只小鸡不但“骁勇”，还很“善战”呢！它竟然从我两只脚的缝隙中溜走了！我赶紧转身，向小鸡追去。当时的我脑子里只有那只调皮的小鸡，完全没有看到脚下的那块大石头。就这样，我被那可恶的大石头绊了一下。伴着一声巨响，我摔了个“狗啃泥”。小鸡居然也闻声转头，呆立着看我那狼狈不堪的样子，估计它在暗暗窃喜。我不管自己的伤势，连忙站起来继续捉小鸡。
终于，我“过五关斩六将”，最后，在外公的帮助下捉住了小鸡。我把小鸡放在手心里，训斥道：“你这小鸡崽，跑得还挺快，还害我摔了个跟头，跑那么多路，今天，我一定得好好教训你！”被我这么一吓，那只小鸡似乎也有些担心，已经没有了刚才的威风，反而变得乖巧起来。看着这样的小鸡，我决定饶它一回；“看你这么有诚意，今天就先饶了你，回你的窝去吧！”
正是这样乐趣无穷的小事让我的童年多姿多彩，使我儿时的每一天都那么无忧无虑。真的好想回到儿时！
【评析】：读着你细致入微的描写，流畅如水的叙述，那乡野小路上的“人鸡欢奔”的独特风景如画儿般呈现于眼前。
我家有群“老虎”
奔牛实验小学 六（1）班 陈楠
在我的记忆里，曾经不断注入过许多趣事，但有些随着时间的推移已经在我的脑子里渐渐地模糊，唯有那件事让我却至今记忆犹新。
那一天是国庆节清晨，整天忙于工作的的爸爸妈妈终于都在屋里享受难得的懒觉了。而刚上中班的我却早早地起床，完成老师布置给我们的美术作业。老师让我们做一个老虎面具。这简单，三两下我就把老虎面具做好了。
“现在是9点三十分了，已经不早了，老爸老妈也应该醒了，去给他们看看我的作品。”我一边自言自语，一边轻手轻脚地走向他们的房间。一打开房门，就听见爸爸打呼噜的声音，原来老爸老妈还在睡觉呀。我做着老虎的动作蹑手蹑脚地爬到爸爸身边，大“吼”一声，想吓吓爸爸。可爸爸却只是闭着眼睛换了个睡觉姿势，好像没听到似的，唉，扫兴！
突然，无聊的我把目光停在水彩笔上时，一个“邪恶”的念头从我的脑袋里蹦出。我拿来黑色的水彩笔，照着老虎的样子，给爸爸额头先画一个“王”，又在他鼻子两旁分别画上三条线——胡子。我在老爸的脸上轻轻地画着，生怕惊动了他，把爸爸的脸画成了老虎。刚画完，我就忍不住地笑了。画完爸爸的脸后感到自己很伟大，便在妈妈的脸上又开始作画……正当我对着自己的杰作沾沾自喜的时候，两头“大老虎”醒了。我来不及撤退躲，只好藏在窗帘后面，把头稍微探出一点，偷偷地看着他们。爸爸伸了个懒腰，然后看看妈妈。妈妈刚把眼睛睁开，也看向爸爸，两人几乎是同时惊呼起来，然后互相指着对方的脸，不约而同地爆笑。爸爸、妈妈一起对着镜子看自己的脸，妈妈又好笑又好气地说：“这肯定是陈楠画的，这个小孩，唉……”爸爸却说：“她画得也挺好的，留在脸上也很独特。”我拿着老虎面具跑向他们：“爸爸、妈妈，我家有群老虎，这都是我的杰作！”爸爸笑得很开心，而妈妈却还要装出一副责怪我的样子，只是故意绷紧的脸上仍藏着一丝笑容。
那天上午，家里洋溢着快乐的气息。
【评析】：童年时的你古灵精怪、天真烂漫，是爸爸妈妈的开心果；而爸爸妈妈的宽容与呵护，也是一家人其乐融融的快乐源泉。
数饭粒
奔牛实验小学 六（1）班 朱歆译
妈妈经常说我小时候可乖巧了，比妹妹好多了，从家里走到医院一公里从不喊抱。每每听妈妈说这些话时，我总是十分得意。但妈妈也总不忘唠叨4岁那年我的一件事——掉饭粒（当时让妈妈伤透了脑筋），这又让刚刚还得意的我不免脸庞发热，觉得可笑又难为情。
话说在我上幼儿园时，虽然吃饭是我自己独立完成的，但在我碗周围的饭粒可不少，差不多是“半碗饭在外，半碗在里”。每一次掉饭粒，不是妈妈提醒我“碗底有洞”，就是爸爸挤眉弄眼地示意我“下巴穿孔”，不然他们就摇身一变，变成古人，摇头晃脑地吟诵道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”可我确实左耳朵进，右耳朵出，听了也无改观！
爸爸妈妈经常坐在客厅里冥思苦想：该怎么制止我这总掉米粒的坏习惯?他们经过不懈努力，终于想出了一个绝妙的好主意，做一个“公开栏”挂在墙上，用来记录我掉的米粒，只要超过二十五粒，嘿嘿，后果不堪设想！当天晚上我就集齐了二十五颗。无奈之下，爸爸妈妈只好同意再给我一次机会，但下不为例。以后，每次我掉的饭粒我都会用袖子一扫，扫到地上后，再用鞋子一踩，不过踩在脚下的滋味怪难受的，黏黏的，走起路来都麻烦。而妈妈每次洗鞋子都会发现鞋底有饭粒，就叫爸爸记在“公开栏”上。眼看这种方法不行，我也要换一种方法对付他们。我尽量控制住自己掉饭粒，只要他们没看见，我就会偷偷地捡起来吃，以后我周围的米粒逐渐减少了。有一次，我竞然破了记录：0颗米粒。爸爸说这是“0的突破”。从此以后，我家“公开栏”上再也没有积累到二十五颗。
现在，我家的“公开栏”已满是灰尘，看到它，我就会想起“数饭粒”这件事，总是忍俊不禁。
天真童年，往事难忘，那一刻的过往，甜蜜心间，久久难逝。这件事已成为我心中细细的音符，为我的人生五线谱添上了一个跳动的乐音。
【评析】：童年趣事的确有趣，可贵的是它也是你的一个深深的成长足迹。不难发现，每一个足迹都伴着父母的用心呵护。
尴尬的“面粉舞”
奔牛实验小学 六（1）班 陈泽宇
在我们的成长历程中，有一些事情很容易被我们遗忘，但有些事却会被我们永远记住。这就像那些倦鸟在大树上休息，有的呆一会儿就走，而有的则会在这儿搭窝筑巢，长久地生活在这里。我就有一个早已在我脑海中“搭窝筑巢”的记忆，那是在我5岁时的事……
那年的除夕夜，外面下着鹅毛大雪，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起在家包饺子。那时，我还不会包饺子。于是，妈妈便打算耐心地教我。
一开始，妈妈拿来一袋面粉，让我把面粉倒进碗里。可是，我并不知道倒面粉要轻轻地倒。我打开了面粉袋，“哗”地一下把面粉倒在了碗里。顿时，面粉在房间里漫天飞舞，最后飘落在房间的各处。房间里铺满了面粉，就如那屋外纷纷扬扬的白雪一般。我也因为这次面粉们的“集体舞”，而狼狈不堪：本来不白的我，一下子变得比白雪公主还白了。我的头发上、眉毛上也沾满了面粉，看起来就像一位年近花甲的老爷爷。我的衣服，本来是五彩缤纷的，可是现在也变成了白色。爸爸妈妈、爷爷奶奶看着我的狼狈相，都狂笑不止。而我却手足无措地呆愣在原地。最后，还是爷爷奶奶收拾了房间，而我则被妈妈拖进开了浴霸的卫生间里里外外地清洗了个彻底。
这场 “面粉舞”从此也成了我们一家津津乐道的往事。
【评析】：习作虽然短小，但却讲述了一件让人忍俊不禁的童年趣事，这归功于小作者细致形象的描写。
外地人
奔牛实验小学 六1班 林仪
“盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年……”每当我伴着吉他弹唱这首歌的时候，那些童年的美好记忆便像天上的星星一样，在我眼前闪现，散发出迷人的光彩……
五岁的时候，我告别外婆跟随妈妈来到奔牛，小小的我拉着妈妈的大手，生怕和妈妈走丢了。望着这里的一幢幢陌生的房子和一位位看似忙碌的人们从我身边匆匆而过，我觉得自己仿佛来到了另一个星球。
妈妈带我走在天禧桥上，我听见有一位披着黄发的阿姨对旁边的一位阿姨说：“尼锅女女登拉锅里走嗲谷？”（你女儿在家里干什么？）另一位阿姨说：“大么，登了锅里困高。蒸着天发好，落则点松蒙雨，大发高心搓来。”（她在家里睡觉。今天天不好，下了点小雨，她没起床。）我当时心里想：妈呀！这些人在说什么呀，我怎么一句也听不懂呢？“尼锅”是用泥做的锅子吗？我脑子里顿时出现了许多问号。
等那两位阿姨走远后，我就问妈妈：“这里怎么全是外地人？”妈妈忍不住笑了，告诉我：“在这儿，我们才是外地人。”我有点害怕，问妈妈是不是幼儿园的老师和同学都这样讲话？我害怕听不懂，说不出，变成聋子和哑巴。现在想想，是多么有趣啊！
现在太多的人已被埋没在学习与生活的琐事中，不停地抱怨生活，日子过得很不快乐。但是雪莱曾经说过：“人的心可以塑造一个天堂般的地狱，也可以塑造一个地狱般的天堂。”也许，我们应该像樱桃小丸子学习，她常常会说这样一句话：“我是一个天真快乐的女孩，最擅长丢开包袱，绽开笑容。”多去想想快乐的事情，心情就会好，办事效率也更高。这是一个技术活，它会让你的生活升华、旋转、奔放。
在人生道路上，我走着，学习着，并快乐着。
【评析】：再小的事情在有心人眼里也是一个值得一讲的故事。童年趣事，因为有了你的准确描述而妙趣横生，更因为有了你的深沉思索而意义深远。
指导老师：史云芳
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