那个说“我没错”的孩子
奔牛实小 高菊湘
有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响，做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下自己，我造就了多少个遗憾，伤了多少颗童心，遗忘了多少个不该遗忘的角落！做教师没有能力点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对眼前充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。
教育需要爱，更需要对学生的信任与鼓励。我们班上有一个性格腼腆的男生，看上去很听话，也很可爱，但是学习成绩不怎么理想，每次考试基本上是倒数。渐渐的他对自己越来越没信心，每次都认为自己最差，索性破罐子破摔起来。有次放学的时候，大家都在收拾书包，他忽然和同桌吵了起来，这太出乎我的意料了，平时他都不怎么做声的呀。我问他为什么争吵，他却回了一句“我没错。”其他同学都说：“他骂人了，我们都听见的！”当时我就火了，做错事情还不承认，在老师面前还嘴硬，太不把我放眼里了。我刚想发火时，突然想到他最近的表现特别的反常，是不是发生什么事情了？带着心中的疑问，我把他叫到身边，他眼睛通红通红的，像有很多的委屈，又像是很愤怒。我没有责问他，只是看着他说：“最近很不开心么？是不是遇到什么事情了？”“没有，反正我没有错。”说完就把小脸撇了过去。“这个问题先不说，先谈谈你最近的学习情况吧，你昨天默写只写对了几个。”“反正我成绩不好，每次都倒数第一。”“谁说的？你上学期还得了进步奖状的呢，老师从没说过你倒数第一呀！”“我爸爸每次都骂我倒数，我努力有什么用，还不是倒数，反正我都倒数了，考0分也没关系。反正我也不想过了，还不如死了算了。”这太让我诧异了，没想到小小年纪大他居然会有这样的想法。我当即认识到问题的严重性，这孩子正是因为缺少关爱啊。我告诉他：“爸爸用的是激将法呀，傻孩子，他才不会嫌弃你！放心，今天老师会找你爸爸好好谈谈的，他以后肯定不会说你倒数第一了。因为你本来就不是，而且只要你努力，还能拿奖状，多厉害呀！”此时，他的双眼噙满了泪水，说：“我刚刚骂人了！”我看着他欣慰的笑了，“承认错误就是好孩子！”回到家，我给他爸爸打了个电话，跟他谈谈对孩子的教育，期间，在电话里还能听到他在问：“爸爸，老师说什么？爸爸﹍﹍”第二天，我发现他作业本上的字很工整，课堂上他格外认真的听课了。后来的日子里他的表现一直很好，一有弄不明白的问题总会及时向我请教，作业上的正确率也高了，现在的他一天天在进步了，脸上的笑容也越来越多了。
教育需要用爱，要让学生心中充满爱，首先要教师心中充满爱，用爱去感动学生，也感化学生，这也许就是教师的人格魅力吧。正如著名教育家陶行知所说：“教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。
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