掌声响起来
武进区奔牛镇五兴小学 朱香云
掌声是无言的，是真挚的，是热情的，更是热烈的……
在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓励；在掌声中，我们奋进；在掌声中，我们成长。是掌声让我们能够拥有自己的天空，是掌声让我们能与千里马并驾齐驱，是掌声给了我们攀登高峰的勇气。
记得，那是个秋高气爽的下午，我参加了学校举办的师德演讲比赛。
演讲开始前几分钟，我还在为确保成功做最后的准备，犹豫着要不要给自己的演讲配个乐。当看到林校长来后，开始小紧张啦。演讲时，我望着台下那一张张熟悉的评委面孔，加上我的演讲内容里面讲到的主人公竟然坐在评委席里，这反而让我更加紧张了，心跳得很厉害，只觉得两腿在颤抖着。
这时，全场肃静了，就连门外同事的演讲练习声，都能清晰听到，我的心更慌了，只觉得这种悄然的静，静得可怕，我站在台上，一时呆住了，不知所措，很久没能说出话。
突然，一声清脆的掌声传入我的耳际，是他——林校长在为我鼓掌，他沉稳而有力地击着掌，像清泉注入我的心头，似一种花的芬芳传入我的鼻中，如洪波激荡着我的心扉。
这掌声开启了我的思绪，在不知不觉中演讲结束了，掌声却在我的脑海中久久地回荡。
人需要掌声，它能给人以信心。正因为经历过，所以更是知道掌声能带给当局者多大的动力。于是，在第一次晨会课的美文欣赏时，我试着把掌声送给了我的孩子们。
平时的晨会课有事说事，该奖该罚，铁面无私。改革后，便多安排了一天美文欣赏。选了个我认为胆子比较大的，朗读比较好的祝青作为第一次的上台者。她遇到了和我相同的情况。事后，她把感受写在日记里：老师选我当第一个“小小播音员”我很兴奋，回去在妈妈面前得瑟了好久，并精心做好了准备。可到了第二天，真正站在讲台前为同学们朗读美文时，心扑扑直跳，生怕自己读不好在大家面前丢脸，怕同学们笑话我这个“朗读冠军”。我刚要张口，嘴唇就哆嗦起来。正当我不知道如何是媒介好时，耳边就想起了“啪啪……”的声音，原来同学们在朱老师的带动下为我鼓掌呢！我长长地呼出一口气，定了定神，从我的嘴巴里发出了第一个音……结束后，不用朱老师带头，同学们自发地为我鼓起了掌。我的心里乐开了花，笑眯眯地向四周扫了一眼，同学们都用赞许的目光望着我。我自豪地挺直腰板，情不自禁地抿着嘴笑，心里更是乐开了花呀！掌声给了我巨大的鞭策和鼓舞，让我收获喜悦，感受成功。
掌声，世间最美好的声音，最美妙的音乐。我们应多多赞美别人，让掌声响起来，让这种美妙的声音回荡在耳边，随时温暖他人的心灵。
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