【题记】：奔牛实验小学六（3）班瓜果飘香、热闹非凡。队员们正在开展一场别开生面的水果拼盘的创意活动。五彩的托盘就像一个个崭新的舞台，在一双双巧手的指点下，水果精灵们在其上尽情地舞蹈。那舞蹈炫目迷人，舞出了孩子们欢快的心情，炫出了孩子们丰富的想象力，更让孩子们享受到了实践的幸福。
水果的舞蹈异彩纷呈
武进区奔牛实验小学六（3）班 邢柯
综合课上，我们班热闹非凡，原来正在热火朝天地举行着水果拼盘大比拼活动呢！虽然大家你一言我一语地说着笑着，但手下却依然忙得不可开交。
我们一组拿出了自己带的水果——有金灿灿的香蕉，红通通的圣女果，黄澄澄的芒果，绿油油的大西瓜......“哇，这么多！”大家情不自禁地感叹道。“你这个大馋猫，居然敢偷吃！”韩鋆的一声狮吼功让我们的目光一下子转移到了沈子江身上，虽然他仍然在狡辩，但一看他嘴边留下的残渣就知道他一定偷吃了。笑过了，乐过了，我们接下来就要做拼盘了。首先是分工：陈子龙负责洗水果，邹敏和韩鋆负责把水果的皮剥开或切开，沈子江的想象力很好就负责雕刻，蔡锦程做他的助手，我负责把雕刻好的水果摆好放进果盘，让水果们摆个“poss”。瞧！我们的主力大师沈子江正在琢磨着芒果呢！只见他抓着芒果翻来覆去地看着，时而皱皱眉头，时而咧嘴笑笑，似乎在想着什么。那脱去衣裳的芒果就更可爱了，她像一位高贵的公主，为了炫耀自己的家世全身上下都穿得金灿灿的，她挺直腰板，露出肥肥的身体骄傲地站在沈子江面前。沈子江似乎也在那一刻有了头绪，只见他先用左手按住芒果让她平躺着，紧接着将芒果的底部仔仔细细地削平，然后再把芒果的上半部分切成一小块一小块的，那多汁的芒果肉就一点一点地向外露着，让我口水直流三千尺，真想上去咬上一口，但为了我们的劳动成果，我只好放弃念头，不舍地望望它，咽咽口水，将我的任务完成好。“耶！好了！”很快我们一组就做好了两个水果拼盘：一个拼盘里用水果很精美地刻出了许多好看的花，白的、红的、黄的.....就像春天里百花齐放，所以我们取名叫“春的气息”。另一个是两棵椰树，虽然画面很简单，但由于盘子的缘故，衬出了炎炎夏日的感觉，所以我们称它为“热带风情”。我们将水果端到讲台上给大家一一展示，发现大家做得也很好看，而且名字也取得很不错，“日出江花红胜火”、“烈日炎炎”等等，各组不分上下。
【评析】：虽然只有短短的一节课，却让学生开拓了想象力，学会了与别人合作，并与水果们一起创造了属于自己的美丽舞台！
指导老师：周洪鹰
水果拼盘大PK
武进区奔牛实验小学 六（3）班 陈 慧
上周五，贺老师告诉了我们一个好消息——下周二举行水果拼盘大PK！话音未落，教室里就沸腾起来，展开了热烈的讨论:“你带什么？”“取什么名字呢？”“做什么样的水果拼盘呢？”……回到家，我们各自准备好做水果拼盘的材料，等待这一天的到来。
终于到了周二的上午，我定不下心，恨不得一下就穿越到下午的综合课，我急躁地等待着，度秒如度年一般。不知不觉12：40到了，同学们纷纷拿出带来的水果和盘子，如离弦的箭一般，“嗖”的一下就来到了水池边“哗哗”地洗起水果。随着时间的流逝，令人期盼已久的上课铃响了，同学们陆续走进教室，安静下来。只听贺老师一句“开始”，同学们就热火朝天地干了起来。我们做了两份水果拼盘，一个叫“岛国风情”，一个叫“热带风暴”。我们戴上手套，把水果上的蒂除去放在果盘中。汤哲凯拿了一个红润的苹果放在削皮机上，转动把手，“嗞嗞嗞”，五秒的时间，一个红润的苹果就变成了穿白衣服的小天使。我拿起一只苹果，用水果刀切成小块，放入花形果盘，董君临又把火龙果和芒果放入果盘，我拿出事先准备好的爽歪歪倒入果盘，再挖两勺沙拉酱放果盘仔细搅拌，然后在每一个花瓣前放一片柠檬，在柠檬前放一个草莓，接着，在果盘中间放了一朵用火龙果雕的花儿，最后，用勺子挖些沙拉酱在水果表面，水果沙拉——“岛国风情”就大功告成了。我又拿来了一个粉色盘子做“热带风暴”。我拿出一个橙子，用水果刀先一切两半，接着切成小片，剥掉一点皮，用水果刀把皮雕成一个个近似手指的样子，再把手指参差不齐地放入果盘边缘，果盘有了美丽的轮廓。徐婧把刚挖出的火龙果放在盘子中间，再在火龙果上方放一个圣女果，我又把刨好去核的菠萝蜜切成小片，围着火龙果绕出一朵漂亮的玫瑰花。在一旁的汤哲凯和董君临来了兴致，汤哲凯切草莓，削龙眼，他敏捷地做着，一会功夫就好了。董君临拿起一个猕猴桃，动作灵巧，切开猕猴桃的头，用勺子绕四周一转，整个猕猴桃就脱去了深绿色的衣服，我们瞪大双眼正在欣赏着，突然董君临把它切成薄片放在果盘中，美极了！我又把草莓和龙眼摆在果盘中，用勺子挖起椰果放入果盘，新鲜的水果拼盘就OK了！看着让人陶醉，闻着让人口水直流三千尺，吃起来让人回味无穷。我们依依不舍地把水果拼盘放上讲台PK，讲台上的水果拼盘各种各样、色彩鲜艳，同学们紧盯果盘，口水流了一桌子。
老师向我们介绍水果拼盘，其中最受欢迎的是谢嘉惠组的“日出江花红胜火”，徐佳伟组的“烈日炎炎”，还有我们组的“岛国风情”。PK后，我们拿下辛苦劳动换来的成就，高兴地吃下了成功的果实。
【评析】： 这是一次有意义的活动，令人难忘的活动，它让学生受益匪浅：只要善于合作，善于劳动，就能品尝到甜美的果实。
指导老师：周洪鹰
时间慢点跑
武进区奔牛实验小学 六（3）班 祁蓓
“丁零零！”伴随着一阵响亮的上课铃声，综合实践活动课要开始了。看着同学们快乐的笑脸，课桌上各种各样的水果，漂亮精致、五颜六色的盘子，哦，一会儿要做水果拼盘呀！
我的第5小组团结合作，每个人都全神贯注地投入到了自己的“工作”中去：王敏和蒋恽轲切水果，张浩和姜磊是“小快递员”，谢嘉慧和邓阿倩装饰果盘，六个人干得“热火朝天”，至于我嘛，就在苦思水果拼盘的名字啰：“‘日出江花红胜火’！嗯！不错！不错！”现在好了，我倒成多余的了，唉！我时不时偷瞄一下他人的水果拼盘，时不时偷吃几口水果，时不时在组里调皮一下······呵呵，王敏不会切火龙果，“放心，看我的，”我得意洋洋地说，“包在我身上！”“呀！哦！咿！哦······”我费了九牛二虎之力，火龙果那比城墙还厚的皮终于被我剥了下来，“我切！我切！我切切切！”边喊边切边吃，“呵呵！‘厚脸皮的火龙果已粉身碎骨’。”我偷笑着说：“又轮到我大显身手了！”这绿怪（猕猴桃）太不听话了，横冲直撞，但最后还是乖乖成了我的俘虏。功夫不负有心人呐！“日出江花红胜火”终于做好了！耶！太棒了！
接下来，可是我最爱做的了。“我吃！我吃！我吃吃吃！”我可是名副其实的“小吃货”，这香甜可口的水果近在眼前，怎能不吃呢？谢嘉惠看着我“狼吞虎咽”的吃相都反胃了。气死我了，我的吃相有那么难看吗？
时间飞速地奔跑着。咦？下课了。
真希望时间在这节课停止，真希望这快乐的时光永远不要流逝，最希望美味的水果日日自动送上门······哈哈！
【评析】：愉快的笑声、轻松的氛围、学生们的奇思妙想在这里得到了充分的展现。这是基于学生的课堂，这是令人回味无穷的课堂。
指导老师：周洪鹰
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