升级了
奔牛实验小学 李倩云
去年，我完成了人生中的一件大事，怀孕，生子。自从有了孩子，这个像天使一样降临在我生命的孩子，我满脑子都是他哭了笑了。整天的节奏也都是该给他换尿布了，该给他喂奶了……他一哭，恨不得把全世界都给他都不够，他一笑，整个世界都绚丽了。看着他从一个红红的小不点，一天一天长成肉嘟嘟的小可爱，我想，再美好也不过如此吧。
这个月回到工作岗位，面对我的一帮孩子们，我的心境似乎不一样了，原来每个孩子都从那么小，那么懵懂，一步一步长大，会笑，会翻身，会走路，会说话……原来每个孩子都不一样，他孩子三个月就会翻身了，我孩子四个月还不会，他孩子七个月会爬了，我孩子八个月还不会……不要着急，不要着急，给孩子以耐心关心爱心，他就会一步一步长大。升级为妈妈，我才更体会到，孩子们需要我的爱和耐心。
新接手的班中，有个叫小贺的孩子，每次批到他的作业，总让我郁闷万分，叫他来改，问他：“这些都是上课讲过的呀，你怎么错这么多……”话还没讲完，其他孩子们就大声喊起来:“老师，他是我们班最差的。”顿时，小贺满脸通红，我马上制止孩子们：“老师可不这么认为。”我让他拿笔过来改，我又把题目给他讲了一遍，看着他在改，我又想到了我儿子，我教我儿子用勺子吃米粉，刚开始，他吃一口，就”噗……”一下吐出来，原来吸奶瓶是要用舌头不断的去挤压奶头，而用勺子则要用舌头把东西舔下去，宝宝还没有适应这种改变，吃了好几次，宝宝终于慢慢适应了。孩子总是在慢慢成长，任何事物的接受都有一个过程，学习上也是这样，帮孩子找到原因，调整方法，帮助孩子不断进步不正是我们老师应该做的吗？小贺，这个孩子们眼中最差的孩子，他不笨，却是个懒孩子，上课懒得动脑，作业懒得动手，于是造成了现在这个样子。我知道，冰冻三尺，非一日之寒，一下子就把他改变这是不可能的，但是我们可以慢慢来，一天一天，一周一周，我相信，总会有所进步。于是从那天起，我上课经常叫他回答问题，逼着他动脑。做作业了，只要我在教室里，就在我旁边写作业，逮到机会还要表扬表扬他，半个多月下来，小贺的作业有了进步。
生了孩子，我升级为妈妈，面对我的同学们，我希望，我也能升级为一个妈妈一样的老师。用耐心关心和爱心，带着我的孩子们一起快乐成长！
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