【题记】：三年级了，课外阅读成了孩子们呼吸般的需要。动口——声情并茂的美文诵读，动手——优美词句的摘抄，交流——书香家庭的营造……助读行动下，请看累累硕果：
大卫，不可以
奔牛实验小学 三（2）班 周由
妈妈总想让我离书近一些，再近一些。你瞧，不仅书房里塞满了课外书，连床头柜里都摆满了。这不，每天睡觉前我都会拿出一本来看看。
有次，我拿到了一本《大卫，不可以》的绘本读物，这个天真调皮、总把家里搞得一团糟的小男孩大卫，让我情不自禁地喜欢上了他。每次在书中与他相遇，我俩都会微微一笑呢！其实，我也很想像大卫一样，可以在自家雪白的墙上肆无忌惮地乱写乱画；想把浴室变成大水塘，尽情享受拼命踩水的爽快；想趁外婆不注意时，头戴铁锅敲得叮当乱响……难怪，妈妈说我像大卫一样调皮捣蛋呢！
一次，妈妈带我去乡下做客。亲戚家有只大黄狗，温顺得很，总绕着我转圈，没想到一不小心被大门卡住了，我非但没有帮助它，反而把门顶得紧紧的。妈妈看见了，摇摇头，轻轻地对我说：“大卫，不可以”。我不好意思极了，立即打开了大门。
妈妈说，希望我和书中的大卫一起慢慢长大。?
【评析】:小作者在妈妈的帮助下，走进书里，又走出书外，书里书外共同成长！
我读《月上取斧》
奔牛实验小学 三（2）班 杨子寒
今天写完作业后，我看到了一本书——《月上取斧》。咦，怎么会要到月亮上去取斧呢？它深深地吸引了我，我迫不及待地打开了这本书。
原来，主人公明希豪森为了解救心爱的蜜蜂，一不小心把银斧扔到了月亮上。在他们的国度里，银斧可是园丁和农民的唯一标志，因此他下定决心要把银斧取回来。可是，怎么到月亮上去呢？
他费尽心思，终于想到了土耳其的一种豌豆，这种豌豆可以长到惊人的高度。豌豆种成了，他顺着豌豆的藤，爬到了月亮上，找到了银斧。可是，没想到豌豆藤被太阳晒焦了，明希豪森下不去了。怎么办呢？他急中生智，拿干草搓成绳，顺着长绳往下滑。快到地面的时候，绳子突然断了，明希豪森掉进了一个很深的坑里，里面什么也没有，他怎么也爬不出去。最后，他只能用他长了40年的指甲，挖出了一层一层的台阶，顺着台阶爬出了坑，回到了地面上。
明希豪森终于把抛到月亮上的银斧取了回来，我在心里为他欢呼！
困难最怕的就是坚持，胜利往往属于持之以恒的人。看来，外公说的一点儿也没错！
【评析】:故事情节曲折生动，一气呵成！故事启迪印证外公的话语，水到渠成！
书，我的最爱！
奔牛实验小学 三（2）班 农晨韵
当我牙牙学语的时候，妈妈就在我稚嫩的耳边诵着一个个美丽的童话故事。于是，漂亮的白雪公主、善良的小矮人……就来伴随着我一起成长，在我的心田里播种下了一颗颗真、善、美的种子。
慢慢的，我一点点长大，识的字也越来越多了。每次上街，不管购买什么物品，妈妈都忘不了给我买一些课外书。买回来后，妈妈总和我抢着看，逼急的我大声嚷道：“你怎么能抢小朋友的书看呢？一点儿也不像妈妈！”奇怪的是，松手的妈妈会朝着爸爸笑眯眯地挤眼睛。有时，为了故事中的情节，我和妈妈也会争得面红耳赤，而坐在一旁的爸爸就像看戏一样乐不可支。
从此，我踏上了与书籍亲密接触的征程。只要一有时间，我都会捧起心爱的书看个痛快。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才慢慢平静……在我心中，书更像一道美丽的风景，怎么看也看不厌。
书已成了我的朋友，它是我的最爱！
【评析】:成长的路上有书相伴，小作者定能茁壮成长，长成参天大树！
指导老师:魏芬
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