永不干涸的水滴
奔牛实小 谢青
我们班的小陆小朋友是我关注最多的孩子。不是因为他长得神气——不过他也真是长得虎头虎脑，一副聪明机灵的样子，模样有点像西游记里面的红孩儿，很是讨人喜欢。我最多地关注他是因为他是个集“优秀与顽劣”于一身的孩子，着实是“让我欢喜让我忧”。
小陆的确很聪明：课堂上总能回答出高难度的问题，让我很是刮目相看；练习卷上一个个鲜红的满分是那样光彩夺目。可是他又是个如红孩儿般鬼灵精怪且顽劣懒散的孩子：值日的时候，把同学落在桌肚里的蜡笔当成礼物送给别人；上象棋兴趣课的时候欺负别的班的女生，还不承认；作业总是拖拉，只要老师一不注意他，就开始偷偷地讲话……
小陆在体育活动中更是表现得灵活机敏，在学校刚刚举行的小小运动会上，他在换物赛跑和拍球接力两项比赛中都是响当当的主力队员。只见他眼睛死死地盯着球，像一头机警的小猎豹一样从其他同学手中接过接力棒，又像一头敏捷的小鹿一样在赛场上奔跑，更让我大吃一惊的是，他把球拍回来的时候，像一头小狮子一般大喝一声：“接球！”在这样的为了荣誉而战的集体活动中，小陆平日里的懒散不见了，有的是积极向上的拼搏精神，那是为了集体的荣誉奋不顾身的拼搏精神，仿佛是一头觉醒的小狮子刚从睡梦中醒来，投入一场激烈的战斗。
无疑，集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地。集体能给每个成员以鼓舞和信心。在集体中，一个人能发挥出超常的智慧、能力与胆识，能最大限度地挖掘自身的潜力。依靠这种力量，能够改变自身的消极懈怠的状态，以最大的热情投入到学习和工作中去，完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。
所以，让小陆增强集体意识是首要任务。而后学校组织的写字比赛啦，眼保健操比赛啦，校园小歌手比赛啦，都成为教育的契机。平常很多时候，小陆写的字都是歪歪扭扭，马虎了事，听说要举行写字比赛，而且每个小朋友都要参加，小陆可兴奋啦，每次作业都是字迹端正，每个字都保证横平竖直；另外两项比赛中，小陆都没能被选中参加比赛，但是他都作为最积极热情的拉拉队员参与到整个比赛的过程中来。看到他斗志昂扬的神情，谁都会替他高兴。
然后我利用各种机会努力发挥他的“领导”才能，让他在为集体
服务的过程中体现出自我价值，认识到自我的重要性，从而激发他学习的积极性，改变他懒散的习性。值日组长是一个很有权力的职务，有把劳动任务分配给组员的最高权力。自从小陆当了值日组长后，他总是能把任务安排得井井有条，每周星期五的教室卫生搞得最出色。他会拿着老师的米尺丈量课桌与课桌之间的距离是否相等，是否排齐；也会用力地去清除地上的一个顽固污点……
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量；一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。让每个队员都融入集体，在集体中实现自我，超越自我，让每个队员都具备花岗岩的韧性，成为大海里永不干涸的一滴水。
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