林志明校长莅临南宅实验学校指导督导评估工作
2015年南宅实验学校将迎来武进区教育局的素质教育督导。一开学，学校就积极谋划迎接本学期的区督评工作，为此3月3日下午，我校邀请了奔牛实验小学林志明校长莅临指导，参加活动的学校全体行政和部分教师。
林校长围绕“督评准备工作做什么？怎么做？”，解读了督评细则中增加的5个方面，又逐条解读了督评的细则，围绕“现场督导做什么？怎么做？”提出了几条建议：1.规范现场，突出重点。要开启开足开好课程，要配齐配足教师，要有减负增效的策略，要全面发展，全体发展的具体体现。2.关注队伍发展。关注校长队伍有没有办学思想，关注中层干部的执行力，关注教师发展现状，尤其是青年、中年、老年各个年龄层次的教师发展保障机制和骨干教师的培养培养策略和机制。3.关注课堂。强调常态课，上好每一堂课；课堂教学要关注学生的学习状态，关注新技术的应用。4、学校文化特色。物化环境，整体规划设计，体现办学理念与办学特色；制度文化要符合法律法规，结合学校实际及时更新学校的制度集，以法治校；学校精神，校风要能体现团队精神，营造出一种和谐、积极向上的氛围；特色建设要体现继承与发展。另外，林校长还体醒我们注意以往督评中出现的几个问题：1.报告立意不深。2.课堂教学造假。3.材料、报告、汇总表格中的数据不符。4.督评目录不清。
林校长的督评解读，让我们全体行政进一步提高了认识，明确了思路，是一次学习和提升的过程。此次活动，充分体现了南宅实验学校对本次区督导评估工作的高度重视，体现出南南宅实验学校行政和教师的凝聚力和战斗力。我们相信，在各级领导的支持下，在专家的引领和指导下，在全体师生的共同努力下，南宅实验学校一定会全力以赴作好准备迎接此次督评工作。
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