聚焦课改学理论求真务实做研究
——奔牛实小开展课题研讨活动
春雷隆隆，春雨沥沥，在这样一个万物生机盎然的美好季节，3月18日下午，奔牛实验小学的课题研讨活动如期拉开帷幕。本次会议由课程中心王晓东老师主持，杨文荣副校长和校级主课题及下属子课题各组长参加了此次会议。
首先，王老师带领大家进行了课题研究方面的理论学习。他从课题的指导思想、研究理念、既有经验和实施策略四个方面详细解读了国家督学成尚荣老先生《教学改革的新走向与新趋势》等课程改革的最新研究成果。
接着，王老师又对本学期的课题研究工作的重点提出了具体的要求：要求各教研组长结合本学科的特点，重点研究如何使我们的课堂回到学科教学的本质属性，回到学科教学的核心知识和任务，回到学科独特的学习方式。同时，他也要求各组长及时更新与上传子课题网站的课题研究的过程性材料，争取让全员参与理论学习和课堂教学研究，人人做课题研究的实践者。
最后，杨校长对全体与会的课题组长们提出了具体的要求：一要主动学习，有自己的课题理论支撑；二要结合主课题，认真制定好子课题切实有效的学年工作计划；三要创造性地组织并开展好每次课题活动，争取让每位课题组成员都能有所悟、有所得；四要能团结协作，并指导组员开展好研究工作；五要善于反思、勤于笔耕，写好阶段性反思总结，并将这种过程性的材料及时提升为研究的成果性论文。同时，他对大家提出了殷切的希望：秉承奔小“朴实而宽厚”的校训，在课题研究中，做实实在在的人，做实实在在的事，拿出实实在在的成果！
王晓东老师的理论指引让大家明确了本学期课题研究的方向，杨校长朴实的话语更让大家精神振奋。相信，在这春暖花开的时节，奔牛实小一定会在课程改革的研究之路上，求真务实地做好研究，奋发前行，并在秋天遍收灿烂的硕果！
（奔牛实验小学 供稿 图文：谢燕 贺成燕）
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