知法守法与法同行 呵护成长一生幸福
——记奔牛实小开展“三知四有”主题实践活动之一
为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，进一步加强机关队伍和全区教师队伍建设，根据《区委办公室、区政府办公室关于在全区开展“建设‘三知’机关、打造‘四有’队伍”主题实践活动的实施意见》，奔小教师积极开展了“三知”之一“知法守正”的主题实践活动。
年级组认真学习法律知识
“平安演绎精彩，法制保障安全”，奔牛实验小学的校园里处处洋溢着老师们学法、知法、守法的浓浓氛围。各年级以组为单位在行政蹲点人员的带领下采用了多种形式温习了《中华人民共和国教育法》《新教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规。老师们或上网熟读原文或座谈讨论，研讨学习热烈而有序。
《中华人民共和国教育法》《新教师法》有关教师职业道德要求的条文规定教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。教育活动必须符合国家和社会公共利益。作为教师，不仅是传道、授业、解惑，还要为国家培育全面发展的人才。
用爱的故事明确教师职责
《未成年保护法》是保护未成年人权益的专门法律，它规定了对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。三年级的级组长沈美萍老师在带领大家学习这部法律时，特别安排了本级组的魏芬和金文慧老师介绍自己关心儿童身心健康的事例。这两位老师用心、用情、用爱、用智慧影响、关注着每位学生的健康成长，就像金文慧老师所说：“只有关心爱护每一位学生，才能真正体会到教书育人是一种很愉快的事业，你越教就越爱自己的事业。”她努力做到以满满的爱心，用规范的言行举止去影响每一个学生，感化每一个学生，教育每一个学生。她还积极与家长联系，共同来呵护孩子的心灵健康，保障孩子们的合法权益。
老师们纷纷表示这样的学习务实有效，进一步提高了大家的法律意识，再一次增强了自我的法制观念，也更加明确了自己的法律职责。正确执行教育的法律法规是我们所有教师组织实施教育教学工作的重要保障。我们奔小的老师将不断开展“知法守正”的相关活动，立足根本，扩大眼界，全面树立法高于人、法大于权的观念，全面把握依法治国、依法施教的重大意义，争当武进学法、遵法、守法、用法的楷范。
（奔牛实验小学供稿 文：周洪鹰 图：周浩云 审核：姜彩美）
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