“春风又绿江南岸”“春江水暖鸭先知”“二月春风似剪刀”……伴着着明媚的阳光，春天来到了，孩子们用独特的眼光，洞察了校园里的春色，让他们欣喜，让他们欢呼……
校园里的春天
奔牛实验小学二（10）班 眭熙涵
春天来了！春姑娘迈着轻yíng(盈)的脚步向我们校园走来了。校园里发生了很多变化。
看，春姑娘轻轻地挥一挥衣xiù(袖)，校园里的小树吐出了嫩芽。在春雨的滋润下，又慢慢地长出了嫩绿的新叶。再看那广玉兰、茶花和桃花，它们全开了，有白色、粉红色……真是五彩缤纷，美丽极了。微风吹过，它们轻轻地点头，好像在向春天问好，又好像在向同学微笑。最令人难忘的还是大树下不起眼的小草，如果不仔细看的话，它们好像都还很小心地藏着。仔细观察一下校园便会发现，是它们为春天zēng(增)tiān(添)了生机与活力。
我们的校园里到处都是春意àng(盎)然的景象。操场上，到处都是同学们奔跑、游戏的身影；教室里，我们也能听见小鸟在歌唱春天…….
春天在花儿的笑脸里，在小鸟的歌声里，在同学们的快乐里……我爱我的校园，更爱校园里的春天。
【妈妈点评】：孩子只要有了体验，就能有自己的体会，她能用自己的眼睛发现校园里的春天，令人欣慰！
校园里的春天
奔牛实验小学二（10）班王睿琪
春天来了！你看，绵绵的春雨把大地洗绿了，暖暖的春风把小池塘吹醒了。春姑娘悄悄地把大地打扮得五彩缤纷。
肖老师借此机会带我们漫步在校园的小路上，阵阵春风迎面吹来，舒服极了。我们来到小池塘边，你瞧，脚下睡了一个冬天的小草已舒醒了，勇敢地把头伸出了地面。虽然只是一点点嫩绿，却充满了生机bó(勃)bó(勃)。碧绿碧绿的柳树好像是春风姐姐在为柳树妹妹梳的辫子。那广玉兰似乎在与柳树比美，它们竞相开放，开放的广玉兰像一个个小lǎ(喇)叭，茶花在一边也急了。好像在说；“小朋友，你看我是不是更美啊！”哇，那茶花深红深红的，漂亮极了！池塘里许多小蝌蚪，有的在捉迷藏，有的在比游泳，还有的在吐泡泡……可不一会儿，它们一起往远处游，可能是一同去找妈妈了。
我们边走边看，不知不觉来到了校园的最前面。啊，忽然闻到了花香，往围墙外一看，外面有金黄金黄的油菜花，粉红粉红的桃花。在它们的映衬下，校园更美了。
我们的校园真像一幅画。我非常爱你！
【同学点评】：王睿琪小朋友真会写，是我们学习的榜样，她写的小蝌蚪好可爱哟，好像让我们看到了它的样子。
校园里的春天
奔牛实验小学二（10）郑俊皓
春天来了，老师带领我们去找春天。当我们走出教室时就被远处一片金色的海洋深深吸引，金灿灿的油菜花犹如金子一般，映入我们的眼lián（帘）。沿路来到小桥、凉亭、小河，水中的小蝌蚪不停地忙lù(碌)着，不知道它们要游到哪里去？估计在找妈妈吧！圆圆的脑袋，细长的尾巴，这里一群哪里一群，可爱极了。微风吹过，路边的柳树piān(翩)piān(翩)起舞，像ē(婀)nuó(娜)多姿的美少女。
春姑娘来了，最快乐的当然是我们小朋友们，大家唱啊，跳啊！校园里充满了我们的歌声。
【老师点评】：孩子已经学会了一定的表达方法，在他们的笔下，已经能不自觉地发挥想像，把自己眼中的春天表现出来！
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