让美德熠熠闪光
【题记】：人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
读《长翅膀的校服》有感
武进区奔牛实验小学四（6） 屈悦垭
我喜欢的歌曲《春暖花开》里有这样一段话：如果你渴求一滴水，我愿意倾其一片海，如果你要摘一片红叶，我给你整个枫林和云彩，如果你要一个微笑，我敞开火热的胸怀，如果你需要有人同行，我陪你走到未来。
起初，我还对这句话的内涵真的似懂非懂，但我读了《长翅膀的校服》这本书后，我有了更多的感悟。《长翅膀的校服》讲的是一些少年的美德故事，不过这本书讲的不只有长翅膀的校服一个故事，是美德故事的合集。里面由２８位儿童文学作家联手，书写了１００位美德少年的故事。其中最让我感动的故事就是《让我再背你一次》，讲得是陈俊楠和张金煜一年级时就是好朋友，张金煜从小患有重症肌无力，读三年级时就丧失了独自行走的能力，他不想麻烦大家，尽量不活动就坐在教室里，而同学们却固执的背着他到操场上活动。过了几个月，张金煜的病情加重了，住进了医院，在班级的许愿墙上，全是一个愿望：张金煜，早日回来读书。一年一度的“六一”儿童节到了，全班同学都在校门口等着，张金煜来了，同学们争先恐后的推着张金煜的轮椅走向表演厅，为了能让张金煜像大家一样在舞台上表演，陈俊楠要自己再背张金煜一次，张金煜和全班同学们合唱了一首歌，台上台下响起了热烈的掌声。
读了这些小故事，我感慨万千。原来我们身边还有很多我们需要帮助的或帮助别人的人。其实，我的爸爸妈妈从小就教育我：要做一个有爱心的人，乐于帮助别人。还记去年5月10日，我参加了常州市义工联合总会举办的“一袋牛奶的暴走活动”，举办这次公益活动是为了让贫困山区的孩子都能喝上一袋牛奶。
当天早上，雨淅淅沥沥地下着，我心里暗想：今天天公不作美，应该没多少人参加吧？可是当我到达人民公园门口时，我发现我的猜测是错误的，现场非常火爆，一大队一大队的人已经有序地向恐龙园方向走去，等我赶到签到处时，雨衣已经发完，清青伯伯只得派人去买雨衣，穿上雨衣之后，我们在暴走的宣传画前面合了一张影便出发了。
一路上，参加活动的人很多，有老的，大的，小的，我觉得我的脚步更轻了，从淹城赶来的爷爷奶奶都超过我们了，我们想：决不能输给他们，于是便加快了步伐。当我们到达终点时，我不禁佩服我自己，竟能一口气走下8公里的路程，虽然两腿发酸，浑身冒汗，但一想到能让贫困山区的孩子喝上一袋牛奶，我立刻感到轻松多了，我暗暗告诉自己，今年如果还有这个活动，我一定还会参加，并且还要挑战最远的路程——20公里，希望同学们跟我一起参加啊！
我们是祖国的未来，我们要用自己的行动把中华民族的传统美德延续下去。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，行动起来吧，让这个社会变得更加美好。
【老师评析】：本文的作者很会“想”。先简介读到的那篇文章的故事大概，抓住故事的宗旨——爱心的重要，联系自己自己的生活实际，进一步阐述了“乐于奉献”的道理，体会深刻，不失为一篇较好的读后感。
笑对挫折 挑战人生
——《十八岁有多长》读后感
武进区奔牛实验小学四（6）班 刘辰禺
十八岁，精彩的人生才刚刚开始，正是朝气蓬勃、青春洋溢的美好时光，王宇煊的生命却有可能在这时戛然而止。
五岁那年，王宇煊被查出患有“重症肌无力”，医生预测生命长度不会超过十八岁。爸爸妈妈受不了这个打击弃他而去，宇煊只能和爷爷奶奶相依为命。奶奶带着宇煊四处求医，最后打听到针灸疗法可能有效，于是，每周四下午，奶奶就带着宇煊去针灸。细长的银针刺进宇煊的脚趾，疼痛无比，但宇煊积极坚持治疗。
二年级时，宇煊的双腿不能站立了，但他仍然坚持天天上学，从不迟到早退。上课积极举手发言，下课和同学们一起做游戏。为了能重新站起来，宇煊每天坚持用手支撑身体，做“下蹲运动”，锻炼双腿。老师看着心疼劝他不要太为难自己，他却笑着说：“我喜欢上学，喜欢和同学们在一起，只有在学校，我才是最快乐的!”
读着王宇煊的故事，我不禁问自己：如果我是王宇煊，遇到疾病，能忍着疼痛积极治疗吗？肯定不能。平常打针挂水我都叫嚷着不肯去，我是怯懦的，没有宇煊那样坚强和勇敢；如果我是王宇煊，碰到这种身体状况，还能坚持天天上学吗？肯定不能。每天早晨起床能晚一分钟就晚一分钟，每天期盼老师不布置作业才好，我是懒惰的，没有宇煊那样的毅力和信心；如果我是王宇煊，我能这么坦然的笑对人生的噩运吗？我想我不能。我没有宇煊那样乐观开朗。
我是一个健健康康的孩子，享受着父母的关爱、老师的关怀，有什么理由不好好学习呢？有什么理由不笑对人生，踏踏实实走好人生的每一步呢？
王宇煊、丁晟栩、李肖亚……28位美德少年，他们坚强勇敢、乐观开朗、好学上进……个个值得我们学习。在挫折面前，不屈服，相信总有一缕希望之光引领你向前进！
【爸爸评析】：你是一个爱读书的孩子，更可贵的是，你能读有所思，读有所悟。
寸草报三晖
武进区奔牛实验小学四（6）于舒涵
美德，就是美好的品德。诚实是一种美德，勇敢是一种美德，自信是一种美德……今天，我想来和大家谈谈“孝”这种美德。
“百善孝为先。”孝，自古以来就是中华民族的传统美德。很小的时候，妈妈就领着我从《三字经》里读到了“香九龄，能温席”的故事；从《弟子规》中学到了孝的方法：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须静听；父母责，须顺承……”；从今年9月1日央视的《开学第一课中》，我又对“孝”有了更进一步的理解——“孝，善事父母者。从老省，从子，子承孝也。” 它上面是一个不全的“老”字，可以理解为父母、长辈，下面是一个“子”字，理解为子女。意思就是父母老后，需要子女的支撑。
看着父母含辛茹苦地把我养大，我从小就立志做一个孝顺的孩子。不仅平时听话懂事，尽量让父母少操心，而且总是抓住一切机会报答自己的父母。
暑假的一天，妈妈突然生病了，发着高烧，躺在床上直打哆嗦。看着妈妈有气无力的样子，我急得像热锅上的蚂蚁！怎么办呢？我想起了平日里我生病时妈妈对我的照顾——对了，发烧要多喝水！于是，我不停地给妈妈倒水，一杯接着一杯。这水里，装着我对妈妈的祝福——希望她早日康复。此时的妈妈却成了听话的孩子，她乖乖地喝完了每一杯水，仿佛在说：“儿子，有你在，妈妈的病一定会很快好起来的！”我又想，光喝水怎么行呢？生病了还得吃药啊！于是，我翻箱倒柜地寻找感冒药：头孢、阿莫西林、美林、板蓝根……天哪，这么多的药，该怎么吃呢？万般无奈之下，我只能求助于爸爸。在爸爸的指导下，我顺利地给妈妈喂好了药。可我还是不放心，一会儿去摸一下妈妈的额头，一会儿又给妈妈量下体温。可是，这病魔厉害得很，久久不肯从妈妈体内离去，反而越来越猖狂，从38.5度一直烧到了39度。这简直是在考验我幼小的心灵，挑战我的智慧！我又想起妈妈曾为我做过的物理降温法——敷凉毛巾。于是，我学着妈妈的样子，找来一块毛巾，让它吸足了冰水，敷在妈妈额头上。可是没过多久，妈妈滚烫的额头就把它焐热了。反复了几次，妈妈的烧不但没有退，还把我累得够呛。突然，忙碌中的我“呯”的一声撞在了冰箱上，我灵机一动，不如拿几根“旺旺碎冰冰”包在毛巾里，再放在妈妈额头上，效果一定不错！说干就干，果然这个办法省事多了！妈妈夸我真是个既聪明又孝顺的孩了。直到现在，我的心里还甜滋滋的呢！
“谁言寸草心，报得三春晖。”父母养育了我们，我们怎么也报答不了他们。不过，我们一定要尽自己最大的努力来孝敬他们！
我希望，我们每个少年儿童的心中都要播下一颗“孝”的种子，并由己及人，做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”让“孝”这株美德在之花常开不衰。
【妈妈评析】：于舒涵的爸爸是一位军人，在爸爸不在身边的日子里，他用自己的实际行动诠释了什么是孝，不管是对妈妈，还是爷爷奶奶，总能尽自己的最大努力去孝敬他们，家人很欣慰。
他们是我的榜样
武进区奔牛实验小学四（6） 万宇欣
国庆长假，我读了《爱笑的倒霉鸭》这本美德少年故事书，从书中，我被那二十位美德少年深深地感动了。他们虽然平凡，却做着不平凡的事，他们的一举一动深深震撼了我的心灵，真是敬佩啊！
在每个节假日，我们或许在家自由自在地看电视、打电脑，或许跟着爸爸妈妈在公园兴高采烈地游玩，或许和小伙伴们无忧无虑地玩耍，而邵睿和小凤两位同学却正乘公交车赶往医院为菁菁同学补课，而且在公交车上还给老人让座，在医院门口为老人不厌其烦地找路。每天，我们无时无刻不在享受着父母的关爱，吃的、穿的、用的，无一不帮我们安排得妥妥帖帖，而李笑笑同学呢，不仅自己的事情自己做，还要服侍生病的妈妈，为了节约时间，甚至把自己心爱的头发剪掉……杨婉莹同学更是乐于助人，在路上，她看见老太太摔倒在地，不怕被别人讹，毅然决然用稚嫩的手把老奶奶扶起来。
合上书，这一个个幼小却光辉的形象，那一个个平凡却伟大的行动，始终在我的头脑中挥之不去。转念回想自己，我实在太渺小了。在家里，我做任何事都依赖着妈妈爸爸：妈妈，镶嵌两个字怎么写呀？明天穿什么衣服呀？你快点帮我梳头……在外面，我总是那么胆小，不敢去做乐于助人的事。
然而现在的我已经截然不同。国庆假期里，我和父母出门游玩，在大街上，我亲眼看见有两个阿姨把一张用完的餐巾纸随手扔在地上，我不再犹豫，走上前，告诉他们不能随便乱扔垃圾，阿姨朝我笑笑，我也很高兴，因为我做了一个文明使者。邻居李爷爷忘带钥匙进不了门了，我主动邀请他到我们家先坐着，等邻居奶奶回来，还给他倒茶，陪他聊天。
是呀，这本书中的每一个字仿佛都是一面镜子，让我认识到自己的不足。书中的二十位美德少年用爱心创造奇迹，用不屈不挠的精神去面对挑战。他们像梨花，是那么圣洁；他们如腊梅，在风雪中怒放。他们用语言来温暖别人，用双手来帮助别人，他们永远是我们心中的美德少年。
生命的感动，留在每个人心中，要自己发现，美德，抵达人心的力量。不用害怕苦难，苦难能击倒人，更能磨砺人。《爱笑的倒霉鸭》教会了我如何做人，如何帮助人。它是我终生的良师，也是我永世的益友，是伴我一生的好书。
【爸爸评析】：看了这本书，孩子有了变化，变得独立了，更有爱心了，书的力量真是无穷啊！
指导老师：王芳
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