周家巷小学接受武进区教育督导专家组素质教育督导评估
2015年5月13日至14日，在武进区教育局纪委钱建忠书记、区教育局督导室王荀慧主任的带领下，由督导评估组组长林志明校长、区教研室张新东校长、邹区中心小学朱小砂校长、横林实验小学蒋文伟校长、厚余小学夏伟平校长、奔牛实小杨文荣副校长组成的武进区素质教育督导评估专家组一行走进周家巷小学，对周家巷小学开展为期两天的素质教育督导评估。湖塘镇陈立峰副镇长参加了本次督导评估。
13日上午，督导组专家首先察看了学生大课间活动情况。运动员进行曲响起，全体学生踏着节拍，在班主任的带领下精神抖擞地高喊口号来到活动地点。虽然学校运动场地不是很宽裕，但大家充分利用水泥球场、过道等开展活动。有的班级组织开展跳绳、足球、仰卧起坐等传统体育项目，有的班级玩着游戏诸如滚铁环、袋鼠跳等，呐喊的，助威的，大家玩得兴致勃勃。一千多名孩子在欢快的音乐声中快乐地活动着，整个过程有秩序，有组织，给专家组成员留下深刻印象：孩子们的校园生活是快乐的！
随后，专家组察看了校容校貌、设施设备，走进学校美术、音乐、科学实验室、机器人工作室、舞蹈房、少先队室、微机室、图书室、教工阅览室等。虽然学校面积不大，但干净的环境，精巧的布置，处处彰显着浓郁的文化氛围。特别是学校艺术展厅“花雨轩”中学校外聘专家和周小孩子们的手工作品、书法作品以及周小孩子参加各级各类艺术比赛的活动照片，给专家组成员再次留下深刻印象：周小孩子们的创造力是丰富的！
接着，专家组成员听取了学校吴忠校长的题为《让“小巷子”创生出“大教育”》专题报告。吴校长从在文化构建中凝聚“精气神”、 在品德培育中孕育“真善美”、 在课程改革中回归“奠基本色”、 在教师发展中实现“育人使命”四个方面具体阐述了周家巷小学四年来的发展轨迹。专家组领导在听取汇报后，分别就学校教育管理、课程设置、德育管理、队伍建设等方面与周小进行了更深的交流。
下午，督导组专家分组对部分教师、学生进行问卷调查，发放了家长问卷，认真查阅相关台账资料，检查了学校领导及教师的备课本、听课本，和学校领导、部分老师、部分学生进行了访谈，解剖了语文教研组，测查了四年级学生的科学实验、五年级同学跳绳、仰卧起坐，还观看了学生社团活动。在访谈测查的过程中，专家们多次为团结敬业的周小教师团队点赞，为可爱懂礼貌的周小孩子点赞。
14日上午，督导组专家走进课堂，全面了解学校课堂教学情况。专家组随机听取了12节课，覆盖语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学、综合实践等学科。
下午，督导评估组专家经过二天紧张、忙碌、高效的工作，在现场查看、观看活动、各类调查访谈、课堂调研的基础上，多角度、全方位对学校四年来的办学情况进行了全面总结，形成了综合督导评估意见。由督导室王荀慧主任主持，督导组先向学校校级领导及中层干部进行督导评估小反馈。朱小砂校长认为周小办学理念非常朴实，办学目标清晰，努力构建爱的文化，凝聚学校的“精气神”，学校是在用心做教育，用心培育着学校文化；坚持以人为本、依法治校的思想规范办学；注重特色培育，五色课程不仅丰富了学校的课程内容，而且进一步丰富、提升了学校的内涵，彰显了学校的特色文化。张新东校长总结三点：一是学校品德培育，抹亮底色。德育观念，不断更新，倡导三全德育，德育活动丰富多彩，注重习惯养成，品牌活动，卓有成效；二是课程改革，奠基本色。课程理念接地气，课程研发上档次，课程实施求唯一，课程评价讲精细；三是办学成效，彰显特色。蒋文伟校长认为学校班子和教师群体充满凝聚力、战斗力、创新力，是一支充满希望的队伍。学校管理到位，布置精致，各室利用率高。独立建制不到五年，领导与教师尽快找准定位，进入角色，上下一心，取得了可喜的成绩。督导组组长林志明校长概括了他对周小的印象：学校独立建制以来，发生了根本性的变化，快速发展。学校确立了新的办学理念，新的办学目标，新的制度系统，狠抓学生的养成教育，构建学校课程体系，建立新的教师发展机制，办学水平不断提高，赢得了家长、社会高度的信赖。学校虽然处于城区边缘，外来工子女达到95%，但领导、教师在教育局的全面关心下，班子克难求进，负重奋进，教师富有爱心，勤奋踏实，发展态势是好的，实施素质教育的成效是显著的。在肯定业绩的同时，专家们也向学校提出了宝贵的意见和建议。
随后进行的大反馈仍由王荀慧主任主持。参加大反馈的有武进区教育局纪委钱建忠书记、湖塘镇人民政府陈立峰副镇长等领导。林志明校长代表评估组作评估意见反馈汇报。评估组一致认为，周家巷小学办学条件大幅改善，办学理念清晰明确，队伍建设创新机制，学校管理规范精细，德育工作特色鲜明，国家课程有保障，校本课程有选择。评估组同时也提出了三点建议：一是办学条件不能满足教育教学的需求，要力争达到省级一类标准；二是教师数量严重不足，现有结构不合理的问题一要向教育局反映，二从学校的校情出发，充分发挥现有学科带头人的作用，行政班子发挥引领示范作用，三要优化骨干教师培养机制，促进学校各学科的均衡发展，四要制定规划，明确目标，落实对象，培养具有话语权的人物；三是在推进学校文化建设中特色建设进行整体架构。
吴忠校长作表态发言，他感动于专家踏实严谨的工作作风，认真细致的工作态度，给学校师生影响与引领；感谢专家对学校工作的肯定、鼓励的指导，为学校更好的内涵发展指明了方向和道路。吴校长表示，将以此次督导评估为契机，以各位专家的期待为动力，消化吸收专家们提出的问题和建议，对以往工作进行再梳理和再思考，引导发动全体教师为学校发展问诊把脉，出谋划策，克服前行路上的困难与坎坷，依靠时时认真，事事认真的态度和勤奋努力的作风，为武进教育增光添彩。
湖塘镇陈立峰副镇长充分肯定周小取得的成绩，并表态只要周小需要，镇政府一定全力以赴，支持学校各项工作的开展。
钱建忠书记充分肯定周小四年来取得的成绩，他表示周小的学生来自全国十九个省，管理难度大，学校基础薄弱，但是员工朴实，在校长室的带领下，迎难而上，取得了很好的成绩。同时，钱书记勉励周小继续努力，进一步加强校园文化建设，并表示区教育局一定会在硬件上给予全力支持。
最后，王荀慧主任进行总结发言。她说：“俗话说，酒香不怕巷子深。看了周家巷小学的四年来取得的成绩，我们相信，小地方，也有大风景，小巷子，一定能创生大教育。”
督导评估既是对学校四年来各项工作的一次综合检验，也是对学校全体师生精神面貌的一次展示和检阅。两天的督导评估，通过查、看、听、访，督评组看到了周家巷小学四年来硬件设施的大幅度改善，看到了学校的规范管理。我们将以这次督导为新的起点，继续发扬向善向上的精神，进一步加快学校发展的步伐，办好人民满意的学校！（周家巷小学供稿 撰稿/宋志英 摄影/邵震伟、宋志英）
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