走进“精致”课堂、走近“苏派”名师
为期两天的江苏省第二届“苏派名师”课堂教学研讨活动（小学数学）于5月15日-16日在南京市竹山小学举行。奔牛实小一行四位数学老师参加了本次活动。活动邀请了江苏省小学数学著名特级教师王东敏、蔡宏圣和贲友林老师，分别开展了三个半天的专场活动，展示了课堂观摩、和自己的教学主张。随后沈本领、肖元林、王九红等专家就三位名师的现场课堂进行了专业的点评。
王东敏校长展示的《认识小数》一课，从整数的十进制计数开始回顾“整数、大数”自然过渡到认识“小数”，通过老师“精致”地设计、引导，让孩子在有限的课堂上经历了人类在漫长的历史上认知小数的发展过程。他的课堂正如他主张的那样——让学习具有诱惑力。孩子的情绪、经验、思考都被深深卷入了数学学习中。
蔡宏圣老师把历史的意识、思维方式融入到了对数学思考中，用演绎的方式展示了《认识方程》，让我们看到了不一样的“翻转课堂”。孩子们正在向“独立自主地思考”、“自信大方地表达”、“从容淡定地互动”的目标迈进。
贲友林老师的一节复习课《统计》，让孩子们体验了完整的统计过程。他的课堂上给予孩子充分的信任和空间，孩子能够做的事情让孩子自己做。体现了他专题讲座《寻找“另一种可能”——构建“以学为中心”的数学课堂》的理念。
听课老师还积极参与短信互动，在王东敏校长讲座之前，大会主持人《小学生数学报》主编、《江苏教育》数学编辑沈本领特意读了王晓东老师的课堂点评，说王老师的点评和展示的数学课堂同样精彩。
走进苏派名师精致而精彩课堂、走近苏派名师先进而独特的教学理念，更明白了我们努力的方向。要在新绿色教育理念指引下不断完善数学课堂教学，要让我们的孩子感受到“数学好玩”、“数学好学”，让我们的孩子“在数学思考中学会思考”。（图文：吉梨炎 审核：姜彩美）
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