注重实效早筹备，促课堂优质发展

——奔牛实小召开课堂教学考核工作会议

为了进一步发挥各学科优秀教师在教育教学中的引领和指导作用，提高全体教师的专业教学水平，9月23日下午，我校在小会议室召开了本学期的学科指导小组成员与课堂教学考核工作会议。本次会议由监测中心王兴主任主持，杨文荣、高伟明副校长和各学科指导小组成员参加了此次会议。

会上，王兴主任对本学期的教师课堂考核情况进行了说明：1、考核时间：在区域调整的大环境下，教师的考核周期作出相应的调整，即从九月份开始，至下年的六月份结束；2、考核对象：本着公平公正的原则，将我校教师按照职称情况分成四组进行考核，即：中高组、小高组、小一组和无职称组。

随后，王主任对考核工作提出了几点要求：1、及早安排，争取把考核工作做在前面，适时全面地了解考核对象整个学期的教学工作；2、科学评价，客观公正严肃地对待每位考核对象的课堂教学；3、合理建议与反馈，在课堂考核结束后，及时与考核对象进行交流和沟通，在促进教师教学能力提高的同时，也是促进自身教学实践和探索能力的提高。

最后，分管监测中心工作的高伟明副校长提出要求。他建议各位考核组成员必须明确责任，做到自加压力，保持新常态；自我提升，把握话语权；自我完善，体现公平性；聚焦课堂，力推有效教学。营造良好教研氛围，不断提高课堂教学质量，使教师走在专业发展的大道上。

  本次会议，进一步促进我校课堂教学考核工作往规范化方向发展。全体参会人员表示，将继续以《新北区教育局工作意见》为指导，以提高课堂效益为核心，让我校的教育教学工作再上一个新台阶！

（供稿：奔牛实验小学；图文：贺成燕；审核：高伟明）