让生命在教育中诗意地栖居

12月3日至12月4日江苏省陶行知研究会小学教育专业委员会2015年年会在徐州市大马路小学召开。本次年会主题为“2015年陶行知《当代生活场景下的教学做合一新探索》研讨会”，由江苏省陶行知研究会小学教育专业委员会主办，徐州市鼓楼区文教体局协办，徐州市大马路小学承办。徐州市大马路小学坐落在美丽的故黄河畔，是江苏省“三星级”实验小学。学校秉承传统，与时俱进，提出了“生命化教育”理念，努力构建体验式和生活化的育人模式，“礼仪特色项目”和“自主习得课堂教学模式”已成为该校的品牌。

会议由小教专业委员会秘书长韦国清主持。年会活动内容包括：年会开幕式、学讲课堂展示、参观校园、大马路小学工作汇报、专家讲座、理事单位展示交流等。简短的开幕式后，大马路小学陈雯雯老师执教《黄果树瀑布》一课，精彩纷呈的课堂展示了“自主习得课堂教学模式”，充分体现了陶行知“教学做合一”的思想，课堂中强调了生与师、生与生之间相互鼓励、沟通，彼此启发，共同分享协作，充满着民主、平等、安全、愉悦，呼唤着潜能智慧的觉醒，彰显了对生命的呵护与尊重。

接着陶友们参观了校园文化，这是一所精致、细腻、有着丰富人文气息的学校。书香墨香、绿树亭台、橱窗画廊、名人画像、礼貌用语，打造了一个生机盎然的校园，校长亲切、教师热情、学生礼貌，洋溢着生命气息，展现着以生命为重的文化内涵。

大马路小学张艳校长作了“生命化教育”的展示交流，从生态的学校文化建设，自主习得课堂创建，生活德育实施，个性化教师培养，服务型教育管理的改革，生命化的学校课程建设等六个方面作了展示和分享交流。“生命化教育”是对陶行知教育思想的继承和发展，是在当代生活场景下“教学做合一”的积极探索。

徐州市学讲办万众主任介绍了徐州市“‘学进去 讲出来教学方式’行动计划”。主要从实施“学讲方式”的目标，“学讲方式”的内容，“学讲方式”的实施办法，“学讲方式”的实施要求等几方面作了介绍。万主任指出“学讲方式”的推广应用，改变了教师“满堂灌”，学生被动，气氛沉闷，效率不高的现象，改善了课堂教学生态，使学生学习变得更加主动、活泼，使教学更有目的性、针对性、实效性，使教与学更具成效、更具教育和生活意义，实现了教育本质的回归。

最后陶研会老领导、行知小学校长杨瑞清、韦国清秘书长等对本次活动作了回顾与总结，他们对陶友提出希望：始终秉承陶老先生“千教万教教人求真，千学万学做真人”的教育思想，积极开展学陶师陶活动，积极开展“当代生活场景下的教学做合一”新探索，更好地为实施素质教育和课程改革服务。