浑然一体，别具一格
——记奔牛实小三年级语文教研组沙龙活动
12月17日上午，奔牛实小三年级语文教研组围绕“基于学生立场，构建绿色课堂”这一主题开展了一次沙龙活动。“在设计上讲究自然流畅，浑然一体；在内容上关注生命，关注学生的发展；在学生学习方式上，采用自主、合作、探究的学习方式。”《每逢佳节倍思亲》是一堂基于语文课程标准的阅读课，高菊湘老师的课堂教学风格在该课的教学中体现得淋漓尽致。课文采用“文包诗”的形式，以叙述故事来再现《九月九日忆山东兄弟》这首千古名诗的创作情景。“文包诗”是苏教版教材的一个创举，诗中有文，文中藏诗，是一种古诗教学的新课型。高老师在教学中从文与诗的融合上着眼，学文，以诗为线索，学诗，以文为参照；引导学生层层剥茧般地展开了与文本的对话，将思维的触角深入文本，融情感悟，了解诗歌写作的背景和缘由，理解诗意，想象诗境，体悟诗情，可谓浑然一体，别具一格。另外，高老师在文中一些词语“一年一度、扶老携幼、兴高采烈、头插茱萸、登高远望、天各一方、思绪万千”的理解上，采取了自主、探究、多样的学习方式，并把它们有效地串联在一起，让学生自由说说课文的主要内容，更是显得浑然一体，别具一格。
课后，在教研组长张红菊老师的组织下，级组老师们各抒己见，交流了自己的听课感受。老师们认为，高老师的这堂课是浑然一体别具一格的设计，是发展生命张扬生命的课堂。
绿色课堂是学生生命活跃的殿堂，只要我们每位教师做个有心人，我们的课堂将会洋溢出生命的激情，也会成为舒展个体生命灵性的舞台。（奔牛实验小学供稿 图文：谢青 审核：姜彩美）
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