聚集课堂教学 转变教学范式
——新北区教研室陈建伟副校长来奔牛实小作校本培训
2016年3月7日，为探索当前数学课堂教学的有效途径，不断加强数学老师专业能力建设，常州市新北区奔牛实验小学邀请新北区教研室陈建伟副校长来校作题为“变革教学设计结构转变课堂教学方式”的培训。会议由杨文荣副校长主持，学校全体数学教师参加了培训。
培训主要分“交往互动式”小组合作学习与试题命制趋势两个方面。陈校长重点阐述了“交往互动式”数学课堂的概况和思考、数学课堂的框架、数学课堂的实施策略、数学课堂的特点与积极适应当前试题命制趋势五个方面的内容。在两个多小时的讲座中，陈校长理论联系实际，借助大量文献、数据和一线教学经验，剖析存在问题；陈校长做到深入浅出，借助图表和详实的教学案例，明晰课堂教学的基本框架、活动方式；陈校长把培训落到实处，对课堂教学有引领、矫正作用，对如何开展行之有效的教学活动进行了具体的指导。陈校长的讲座既有理论的高度，更有实际的操作性，让在座的数学教师深受启发。他严谨的治学态度，深厚的学术素养，丰富的教学经验，也给老师们留下了深刻的印象。
在期初的培训活动中，数学老师们明确了本学期研究的重点与努力方向，教研室专家的鼓励与期望也促进大家不断思考，不断创新，进一步促进专业化发展，争取更早形成卓有成效的课堂教学范式与作业改革策略。
（供稿：奔牛实验小学 图文：高伟明陈莉 审核：姜彩美）
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