| 3月23日下午，奔牛实验小学新学期第一次校级语文公开课如火如荼地展开了。其中，三年级李爱芳老师成功执教了《放飞蜻蜓》第一课时，学校一——三年级全体语文教师参与听课和评议。
李老师紧扣中年级年段特点，梳理课文内容时抓住了“捉蜻蜓”、“谈蜻蜓”和“放蜻蜓”的过程，思路非常清晰，并在分段学习课文后，又回到整体，融会贯通。在此过程中，李老师引导学生阅读语言文字，通过自读、默读、分角色读等形式，读通读顺课文，并采用图文结合的方法，激起学生对蜻蜓及其他动物有关知识的探求欲，领略老一辈教育家的风范，取得了较好的教学效果。
李老师识字教学过程中的亮点很多。例如在学习“七嘴八舌”“抢”这些词语时，李老师创设了一些精彩的情境，在情境中引领学生突破教学难点；在学习“据说”时，李老师循循善诱，问学生：文中说蜻蜓会将自己的尾巴吃去一截，以后又会长出来，是真的吗？为什么？学生回答：不是真的，是因为这只是听说，从而揭示出“据说”的意思。李老师采用的学词方法得体而巧妙。
李老师在课堂上教态自然大方，从容大度，板书设计精巧，课堂机智运用得当，充分展现了教师扎实的教学基本功。本次活动的成功开展，为教师间的相互学习交流提供了平台，浓厚了教研的氛围，有效促进了教师们的专业成长。（奔牛实验小学供稿 文：谢青图：聂霞 审核：姜彩美）
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