| 教学常规抓落实 调研指导促发展
——奔牛实小教代会代表调研五兴小学
为促进五兴小学适应区域调整，促进学校规范化、精细化管理，近日，奔牛实小教代会部分代表开展对五兴小学的教学常规调研活动，活动内容包括随堂听课、查阅学生作业及教师批改情况、查阅教师备课、组织学生座谈等。
听课组老师对学校各学科的多名老师进行了随堂听课，并针对上课老师的课堂教学进行了客观的分析，热情的指导，通过深入探讨，给出了中肯的意见和建议。五兴小学的老师们都认为，代表们作为各专业的学科带头人，态度真诚，建议合理，受益匪浅。
接着，代表们查阅了学生作业、教师备课笔记，并对作业及批改情况、教师备课情况和课堂教学情况和五兴小学的管理人员进行了面对面的汇总交流。代表们认为五兴小学老师的备课任务虽然很重，但备课不马虎，从制定计划，到每课教案的设计到修改，都书写清楚。且能按照新北区要求，采用交往互动式备课格式。课堂常规扎实，教学结构清晰，教学重难点把握到位。谢永波、刘建峰老师能深入钻研教材，精心制作课件，能抓住重点，评议简明扼要。吉玉琪、吴琦等老师的课以读促悟，训练扎实，注重培养学生的想象与说话能力。
最后，高伟明主席对调研情况综合评价。一是师生精神状态好。学校环境整洁，教室黑板报美观大方。教师和睦团结，学生文明有礼，见到老师能热情地打招呼。二是基础条件改善好。电教设备齐全，无故障，使用率高。两幢大楼之间的过道及厕所改造工程顺利完工，并投入使用。田径场改造工程正在进行，安全防范措施到位。三是教育教学秩序好。教学工作井然有序，教师及时批改，格式规范。高伟明主席提出建议。一是教研活动积极参与，建立本校集中听课制度。二是课程执行更严格，补差工作有计划。提早规划，分段实施，分工合作。三是师资偏紧，寻求帮助。
教代会代表调研活动有利于提升教学常规管理水平，进一步保障教学常规的有力落实。奔牛实验小学对五兴小学这所奔牛镇现在仅存的村级完小，始终秉承一体化管理的要求，在常规管理、教育科研、课程实施建设等诸方面给予一以贯之的指导和督查。
（供稿：奔牛实验小学 文：刘建锋 图：高伟明 审：高伟明）
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