12月28日，常州市创客教育联盟教学专题研讨活动在星韵学校顺利进行。来自武进区、天宁区、钟楼区、新北区的创客骨干教师140多人参与了本次研讨活动，各联盟学校专家及老师们又一次零距离接触，共同了解、探讨创客教育。

上午，由星韵学校王学秀老师、奔牛实小韦国老师、西新桥小学的严峥伟老师为大家上了三个不同主题的创客研究课。韦国老师执教的是《生活中的简单智能控制》，他以生活实际为背景，让学生从生活出发，寻找智能控制的案例，并分析其原理；然后，让学生从学具中寻找适合自己想法的传感器、输出设备，进行电路连接，实现功能；最后将结构搭建与传感器应用联合，将想法运用到实际生活中。一堂课下来，同学们都能掌握1-2传感器控制输出设备的方法，并发挥想象做出了自己的创新作品：有带生命探测仪的挖掘机，用来抢险的同时，关注营救生命；有车辆防盗器，汽车熄火打开报警后，如果有人靠近就会报警；有自动开灯的旅行箱，当你在野外旅游要找东西时，打开箱子自动照明……在课堂教学中，韦国老师始终和学生打成一片，并用相机记录学习的过程，为过程性评价积累资料，技术与创新融入课堂，为学生带来了一堂不一样体验。

下午，由常州市创客联盟学校星韵学校施云春、奔牛实小韦国、红梅小学袁园、湖塘实小时等四位老师进行学校创客教育经验交流分享。奔牛实小韦国老师分享的是《以智慧电子为依托开展创客教育的实践探索——围绕问题培养小创客》。他从自身实践经验出发，围绕为什么要开展普及型创客教育、创客教育的核心理念和元素、如何从零开始推广创客教育，进行了分享和交流。

“未来的创客，更多的是由团队来完成。”此次教学研讨活动的开展，进一步推动了常州市创客教育教学的研究，提高课堂教学水平和质量，有效地促进教师专业发展，同时为营造具有创客教育独特育人环境作准备。