教海探航 只如初见
——记“教师课题研究与教海探航征文写作”培训
人生的故事，
于己是一种生命的慰藉，
于人是一种生活的启示。
——薛法根
5月26日，由省教育报刊总社主办的“教科研课题研究与教海探航征文写作”培训班，在溧阳实验小学成功举办。奔牛实小苏丽娜和邹燕两位老师参加了此次培训，聆听了多位长者、高手的“人生故事”，收获了一段受益终身的人生启示。
26日，江苏教育报刊总社社长孙其华侃侃而谈，谈笑间道出了“教海探航”是品牌意义。随后主编张俊平作了教育教学论文《写作与投稿》的主题报告，介绍了教育教学论文的定义与影响、体例与基本结构，分析了教海探航征文的评审特点及征文的写作要求，让大家深受启发。专家孟晓东引经据典，用一个个鲜活的案例漫谈《阅读做加法，写作做减法》，启示我们不能放弃任何阅读，我们要阅读书籍，阅读教育，阅读儿童，阅读生活中的总总教育细节。
如果说26日是思想的天堂，那么27日就是人间苦旅。我们聆听了5位“杰出水手”的“教海探航”之旅。他们的探海旅途不同之处却不尽相同：他们对教育科研的纯真与执着。他们演讲也别具风格：刘须锦清静简单，穆传慧朴实厚实，超大的容量不断撞击着我们的接受度，夏莉莉精致完美，不忘初心，杨晓宇灵动活泼。
生命就像一支队伍，迟慢的人发现队伍走得太快了，他就走出队伍；快步的人发现队伍走得太慢，他们也走出了队伍。我们教师也要走出队伍，要紧紧地把握时代的脉搏，当然有的时候也要回到我们的原点，停下脚步，回首追问教育的原点，不忘初心，只如初见。 （奔牛实验小学供稿文：邹燕 图：苏丽娜 审核：姜彩美）
关闭窗口
打印文档