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教师的沟通之道
记奔牛实验小学心理专题培训活动
发布时间:2022-03-11   点击:   来源:原创   作者:王晓娟

为进一步提升教师的沟通能力,使其了解更多沟通方法与技巧,3月10日,奔牛实验小学组织开展了心理专题培训活动,此次培训活动的主题是《教师的沟通之道》,由国家二级心理咨询师、家庭教育指导师吴志伟主讲,全体教师共同参与。

沟通是工作快乐、事业成功、人生幸福的决定因素,也是提升教学质量、实现育人目标的重要条件。首先,吴老师通过现场调查,让老师们重新审视自己的沟通能力、师生关系、和家长的关系等方面的现状,判断自己是否存在提升沟通能力的需求。他指出:积极沟通有利于更好地了解自己,对自己有办法;有利于与他人建立良好的关系,获得自尊和自信;有利于改善家庭关系,让家庭更幸福;有利于改善师生关系,和孩子共同成长。接着,他围绕“如何提升我们的沟通能力?”和“如何提升家校沟通能力?”两大问题,借助生动的案例,给现场的老师们支招:建立“亲和感”是沟通的核心关键;提升沟通能力的方向关键不在“术”,而在“道”,“道”就是每个人都有被看见、被理解、被认可的需要,了解、表达、满足对方的需要,让沟通将变得轻松而美好!

会后,大家一致认为本次讲座干货满满,既有理论高度,又有实践指导意义,是一场集知识、技能、体验为一体的心理学课。此次培训让老师们深刻意识到沟通是打开心灵之门的钥匙,是化解矛盾冲突的良方,是建立人际关系的桥梁。好好说话,用心沟通,相信沟通的力量,必将凝聚奔牛实小全体教师向新力量,携手并肩,拥抱希望。

(新北区奔牛实验小学供稿 文:王晓娟  图:张静芳  审核:李倩云)









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