磨砺于课堂 成长在教研

——记三年级语文组教研活动

细雨霏霏，秋日的凉意又增加了几分。9月14日下午，在这个不一样的初秋时节，奔牛实验小学三年级组语文老师相聚在多媒体教室，开展“新课标单元统整教学”为主题的语文教研活动。

                                             研讨课堂展风采

活动伊始，王晗梦老师执教了三上第二单元《秋天的雨》一文，她从“核心素养的大单元设计”角度出发，以“课文学习提示”为依托，围绕“新鲜感”这个单元要素设计生动有趣的课堂活动，指导学生运用多种方法理解文章中带有新鲜感的词句。课堂上，孩子们被秋天的美景吸引，他们在悟中品读，在读中促悟，在有滋有味的朗读中与小伙伴们分享秋雨中的美景。

                                          高位引领明方向

常州市特级教师后备人才，新北区教师发展中心教研员张丽娟校长高屋建瓴，基于单元整体教学和本单元的语言要素对这节课进行了评课指导与教学重建，把教研活动的学习气氛推向了高潮。她指出在备课时，老师要创设一定的情景，让孩子身临其境。在文章解读过程中，老师要注重对课文重点词句、文本结构、课后习题进行梳理，加强整合。运用学习任务群的方法，设计丰富的学习活动，有目的地推进课堂教学，在学生精准表达的基础上，让课堂更加生动有趣。张校长的精心指导让在座的每一位老师受益匪浅。

青春须早为，学习无止境。期待三年级组的语文老师能在此次教研活动中找到自己的成长点，抓住学习的机遇，让每一次遇见，成就更美好的自己。

                                         （奔牛实验小学供稿   文：王晗梦  图：周洪鹰   审：肖洁）