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奔牛实小预防突发事件应急疏散演练方案
发布时间:2012-09-18   点击:   来源:本站原创   作者:课程中心

 

奔牛实小预防突发事件应急疏散演练方案
 
一、指导思想:
为了落实安全教育精神,坚持预防为主,安全第一的原则,以建设平安和谐校园为目的,提高全校师生的安全意识和面对突发情况的应急反应能力,我校决定开展本周在校内开展应急疏散演练,做到防患于未然,具体方案如下:
二、演练时间:2012919日大课间
三、演练地点:校内
四、演练对象:全体师生(五十九个班级,共2472名学生)
五、演练形式:应急疏散演练
六、演练活动人员安排:
 总指挥:林志明校长
 副总指挥:刘军英副校长     
 成员:全体教师
现场协调:谢飞
操场入口:南:祁燕锋、刘忠;中:高剑刚、唐珍;北:葛海燕、靳朝芳;
操场内:张虎大、周国琴
现场卫生救护:王逸华、钱建国
摄影摄像:张静芳、杨润人(摄影);校电视台(录像)
七、演练要求:
1、班主任在应急疏散演练前要对学生进行教育,防止发生谣传或误传,正确对待演练。
2、演练时,各班要根据规定的路线顺序(做操的下楼顺序),迅速组织学生撤离到操场。撤离时,底楼要迅速离开教室前通道,二楼要快速下楼,三楼、四楼要稍慢一些。
3、严肃演练纪律,整个过程要严肃、紧张、有序,达到宣传和教育的效果。特别是二楼以上的班级,在楼道上做到不比速度,不起哄,不打闹,不推撞,不拥挤,一定要防止出现拥挤、摔倒、踩踏的事故。
 八、演练程序
 1、启动演练:
学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,奔牛实小应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
2、应急演练
第一步:发生突发事件
方法:以三声短哨声 (发生突发事件)为信。听到信号(哨声)后,要做到以下几点:
1)在教室内的学生立即停止活动,准备疏散。
2)在室外操场及活动区的学生,应跑到空旷的地方,如操场中央。
第二步:紧急疏散:
方法:三声长哨声为信号。听到疏散信号后,学生们在教师的指挥下迅速从教室的前后门有条不紊到教室外走廊集合,并迅速向操场(宽阔空闲地)疏散。(本次演练采用快走的方式,撤离到各班做操的位置。)
第三步:清点人数:
方法:清点并上报人数。疏散到操场后,先由各班主任迅速清点本班学生数和教师情况,并快速向各年级组长汇报,(各年级组长在田径场看台下等候。)接着各年级组长向刘军英副校长(升旗台处)汇报学生和教师情况。
3、演练结束后各班有秩序返回教室。
九、演练时教学楼各楼梯口由各年级组长安排教师到位负责管理和维持秩序
林慧菊:4号楼一、二层的东、西四个楼梯口;
王娟琴:5号楼一、二层的东、西四个楼梯口;
周素萍:5号楼三、四层的东、西四个楼梯口;
潘晓萍:4号楼三、四层的东、西四个楼梯口;
史云芳:6号楼一、二层的东、西四个楼梯口;
张红菊:6号楼三、四层的东、西四个楼梯口。
 
 
 
                                                      课程中心
                                                    2012917

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