关于征集校园卡通形象的通知
一、开展背景
我校几年前设计出校徽，在校园文化建设中发挥重要作用。我校校徽充满活力而又寓意丰富。（如下图）它好似初生牛赎的尖尖牛角，创意来自奔牛的“牛”劲，象征着孩子们不怕困难，敢于挑战；它好似在阳光雨露滋润下的春芽幼苗，创意来自春芽手拉手地球村的“春芽”，象征着孩子们稚嫩可爱、充满希望；它好似展翅飞翔的和平鸽，创意来自地球妈妈需要我们的关爱，象征着孩子们热爱自然、和谐共生。
为了进一步提升校园文化品位，丰富校园文化内涵，学校决定面向四、五、六年级征集校园卡通形象（男女各一个）。
二、设计要求
1、我校的2个卡通形象是奔牛实小学生形象的代表，要充满自信、拥有幸福、心怀梦想，是孩子真实生活的反映。他们应该是一刚一柔，分别对应一男一女，展示着地球村小公民身心健康、热心环保、勇于实践、敢于创新的儿童气质。
2、四年级的同学给卡通形象起名，每班上交一至两份征名信息表。
3、五、六年级的同学设计卡通形象，每班上交1至两份作品。卡通形象设计绘画方式不限，可以是铅笔、电脑绘图、水彩、蜡笔、水粉等形式。每份作品要设计2个卡通形象，作品A4大小，每个卡通形象都要有自己的名字，并附50字左右的文字说明。
4、被选中后的作品版权赠送学校使用，学校有权修改、完善、使用此卡通形象。
5、10月14日为征集截止日期。把作品直接交到发展中心。作品右下角务必写上设计者的班级、姓名。
三、奖励办法
对获奖的设计者，学校将颁发获奖证书。特等奖获得者的设计作品作为学校校园卡通形象代表，同时奖励价值200元的购书卡；一等奖、二等奖分别奖励100元、50元的购书卡。
奔牛实小校长室
发展中心、学生中心
2012.9.26
奔牛实小卡通形象征名信息表
|
班级
|
|
姓名
|
|
|||
|
男孩名称
|
|
女孩名称
|
|
|||
|
简单说明
|
|
|||||
关闭窗口
打印文档