奔牛实验小学发展中心工作计划
（2012-2013学年度第二学期）
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，紧紧围绕“新绿色教育”办学理念与学校三年发展规划，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，在广大教职工的支持和配合下，充分发挥职能，有目的、有条理、高效益地开展工作。
二、工作目标
1、日常办公高效化。持之以恒做好接待来宾、文件阅办、荣誉统计、宣传报道等工作，对待日常工作注意轻重缓急，提高工作效率，提高办公质量。
2、综合协调和谐化。及时反馈信息，保证上情下达、下情上达及时、准确，为学校决策提供参谋，做好各部门之间的沟通工作，维护好学校班子的团结。
3、宣传报道及时化。树立宣传意识，及时报道学校工作动态，及时发表校内信息，及时上报学校的重大事件、特色工作相关资料。
4、促进档案管理规范化。进一步建立和规范分门别类的档案，提高档案的查阅效率，努力为学校工作服务、为师生服务；及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作；认真仔细地做好各类报表数字的统计、核对工作，及时报送，统一存档。
三、常规工作
（一）围绕中心，强化服务，努力发挥参谋作用
1、树立服务大局理念。主动将“围绕大局、服务大局”作为发展中心的出发点和落脚点，集中主要精力，全力保障中心工作顺利推进。做好文书工作，及时收发网上文件，并交校领导审阅，根据学校的审阅意见，转达给相关人员办理或通知相关教师。努力做好学校全年各项重要会议与重大活动的会务、准备工作，努力做到机要文秘工作精细准确、会务筹备及时规范、后勤保障充分到位。
2、强化督查工作职能。及时安排好学校每周工作安排、行政值周安排、结束工作意见等工作，及时反映各中心落实重点工作进度情况，形成日常督查与集中督查相结合的工作机制。不断完善办公室督办机制，实行文件传阅制度，认真督促检查来文办理情况和办公会议部署、落实情况。
3、发挥参谋助手作用。积极组织开展各类专题调研活动，密切关注和及时报送相关重要工作信息，着力提高决策服务能力。及时向各部门传达校长室工作要求，并加强与上级单位和横向中心的主动联系与沟通。
（二）建章立制，规范管理，努力形成良好机制
1、规范文档管理。有效做好档案工作，确保各类重要文档资料及时、完整地保存。积极准备有关基础台账与迎检工作，力争档案管理工作再上台阶。进一步加强电子文档管理工作，开发利用好档案资源，依托有关载体，适时扩大本校档案工作的影响力。学校校务公开栏内容做到及时更换更新。
2、落实制度管理。在八届一次教代会的基础上，进一步完善奔牛实小学校管理制度，重新编印《学校管理汇编》，提升内部管理的科学化、规范化水平。严格落实会议、印章、宣传、成绩统计等制度，慎重使用学校印章，管理好单位印章，实事求是地开具各类证明、介绍，做到目标任务分解到位，工作职责明确到人，进一步形成协调高效的工作格局。
（三）提升水平，把握重点，努力扩大学校品牌影响
继续以校园文化建设为重点，以各类参观学校、专题现场会和常州市创建全国文明城市活动为契机，实现办学硬软件、校园周边环境、家校社区的大提升。做好“学校卡通形象”的使用与推广工作，将带有鲜明个性的班级文化与优质共性的校园文化有机融合。要充分重视教育宣传的重要作用，充分利用网络、报刊、影视媒体，扩大我校在区内外的知名度，使学校的特色品牌得以增值。
四、工作安排
二月：
1.公示学校工作计划。
2.编排教师名单、组织机构一览表、编排行事历。
3.编制行政常规巡视记录簿。
4. 召开宣传报道工作会议，做好开学宣传工作。
5. 上报《武进年鉴2013版教育卷》征集稿件。
三月：
1. 进一步完善、修改相关制度。
2. 自我评估学校三年主动发展规划落实情况。上报学校第三轮主动发展中期评估报告与项目自评表。
3. 召开校园电视制作人员会议。
4.整理开学工作的校务公开材料。
四月份：
1.编印《学校管理制度汇编》。
2.制作新校风采专题片。
3.开发、完善学校“新绿色教育”理念。。
4. 教师心理健康团体辅导。
5.播放校园电视自制节目。
五月份：
1. 学生心理健康团体辅导。
2.宣传报道工作会议。
3. 安排学期结束工作。
4.完成专题片，参加武进区、常州市比赛。
六月份：
1.起草学期结束工作意见。
2.完成本学期学校大事记。
3.催收各中心工作总结。
4.起草学校工作总结。
5.整理校务公开材料。
6.整理文明单位材料。
7. 整理学校荣誉获奖情况、教师与学生荣誉获奖情况。
8. 汇总本学期通讯、教师作品、学生作品情况，评选优秀通讯员。
9.整理本学期学校工作档案。
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