武进区奔牛实验小学2014——2015学年学校课程实施方案

实施依法办学，是学校推进素质教育的重要举措，我校严格执行区教育局有关“增效、减负”的相关要求，规定的课程开齐、开足，并逐步推进本校校本特色的课程体系的建设。我校在安排新学年课程计划的同时；继续深化以校为本的教学研究制度，加快推进信息技术与课程教学的有机结合；不断提高课堂效率，建立绿色的课堂教学模式，建立绿色的教育质量和学生发展评价体系，切实提高教育教学质量；不断加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神和实践能力，着眼学生的全面成长和终身发展，形成符合素质教育的人才观、质量观和课程观。

一、教育局规定的国家课程开齐、开足。

二、信息技术课程在三年级至四年级开设，教学时间从综合实践活动课程总课时中每周安排1节。并利用兴趣课的时间继续提高学生的信息技术素养和能力。

三、英语课程从三年级起开设，每周安排3课时。

四、学校体育课程严格按教育局课程计划执行。小学体育一、二年级每周4课时，三至六年级每周3课时，科学、合理地安排好大课间活动，充分利用体育活动课、课间操及其他综合性文体活动，增加学生参加体育活动的时间，保证学生每天有1小时以上体育锻炼时间。

五、学校初步建立具有本校特点的校本课程体系，各年级段内容明确、并严格按上级教育主管部门的要求进行教学；学校把环境教育、安全教育、心理健康教育、少先队活动、科技教育、吴文化等各项专题教育活动安排到地方综合课程中，并一一排入课表，确保上课和活动时间。

六、学校利用地方和学校课程的时间每天安排一节20分钟的短课，供写字、课外体育活动和其余体育文体活动使用。

七、按照区课程计划的要求开设书法课，一、二年级在校本课程中开设，三—六年级在语文课中开设。

附件一：学校课程计划安排表

  武进区奔牛实验小学义务教育1－6年级课程（教学）计划安排表

附件二

2014—2015学年奔牛实验小学地方综合课程安排一览表

说明：生命教育的内容包含安全教育、环境教育、健康教育。

附件三、

2014—2015学年奔牛实验小学学校校本课程安排一览表