爱·家——与生命同行
——奔牛实验小学 2016生命教育月活动方案
活动目标
以树立和落实社会主义核心价值观，建设和谐校园为宗旨，通过生命主题教育活动，不断整合、开发学校生命教育资源，拓展生命教育内容，探索形式多样、内容丰富的生命教育途径和方法，彰显学校生命教育项目特色，全面提升学生综合素养，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好的、和谐的关系。帮助学生认识、理解生命的意义，启发师生珍爱生命，提高生命质量。
主要活动内容及安排
一、成立领导机构
组长：林志明 副组长：刘军英
组员：张伟强 周浩云 邵伟强 周洪鹰 苏丽娜 各年级组长 各班班主任
二、宣传发动
根据活动的总体要求，结合我校实际，制定好学校“生命教育月”活动方案，对生命教育进行广泛的宣传，通过学校网站、导行板、国旗下讲话、红领巾广播、晨会课、队活动课等途径，让广大师生深入理解生命德育，并通过宣传横幅等广的活动氛围。
三、组织活动（历时一个月）
1、开展“我与雷锋精神”故事征集活动
各年级通过春芽广播和晨会课了解雷锋事迹、学习雷锋精神和雷锋式模范人物，引导学生了解雷锋先进事迹，学习雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神，培养学生的社会责任感，写一篇以“我与雷锋精神”为主题的故事。
参加对象：四年级 截止时间3月11日。 （沈美萍负责）
2、开展“春天在这里”摄影活动
“奔牛实小我的家”，用关心、关注、关爱校园文化建设的角度发现校园的美丽春天，用手机、相机、iPad等，拍下学校自然环境文化景观照片，各班上传组照，不超过5张。
参加对象：六年级 截住时间：3月18日。 （周素萍负责）
3、开展“我与**共成长”征文活动
每个班级都是一个小小的地球村，每个村都有美丽的名字，美好的愿景，请结合本村村名，写一篇体现与该植被精神有关的班级风气的成长故事。
参与对象：五年级 截止时间：3月24日。 （王娟琴负责 ）
4、开展生命教育网络知识竞赛3-6年级）
参与对象：3-6年级 (徐丹负责)
5、 “向母亲献孝心”活动
在三八节开展“向母亲献孝心”活动，可以是做一做（主动帮妈妈倒一杯茶，捶捶背，或做一次家务），也可以是说一说（给妈妈做一张贺卡，送去节日的祝福），还可以是写一写（“我爱我家”。组织学生发现父母为自己的付出、关爱，用微作文表达自己的感恩之情。）也让学生把过程用文字、图片或视频记录下来。通过活动让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”。
参与对象：1-2年级制作贺卡 3-4年级拍摄照片 5-6年级制作微视频
截止时间：3月18日。（各年级组长收集作品上交）
6、开展“放飞绿色的梦想”植树活动。（活动另行通知）
1）在植树节，号召学生关心爱护身边的一草一木，有条件的学生可以亲手去种一棵树，多种一棵树就多一片绿色，和小树一起成长，愿我们的生活环境越来越美好。时间初定为3月12日
2）开展爱护自然、爱护环境活动。建议学生在家，养一盆花，植一棵树、保护一片绿地；在学校，认养校园树木，送上自己的贴心照顾，自觉成为爱护环境保护环境的志愿者。时间初定为3月12日。
7、开展清明扫墓活动
在清明这一特殊的日子里，五年级全体队员用我们特有的“二十里长征路”徒步去横大路桥开展清明扫墓活动。时间初定为3月底。（邵伟强负责）
8、开展与生命教育有关的主题中队活动
1）各中队根据中队情况，自主开展“我爱我家”生命教育中队活动。
2) 各中队通过晨会课、班队课，积极开展“珍爱生命”安全教育活动。注意饮食、交通、活动等各方面的安全，珍爱生命，健康成长。
参加对象：一-六年级 各班交一份晨会心得或一堂班队实录或一份活动方案
时间为整个3月份
9、开展“小记者寻访”活动
通过小记者寻访、采访，感受现在家庭生活的幸福指数，从而珍爱生命，珍惜现在的幸福生活，自信、快乐地成长。
参加对象：春芽小记者团 时间初定为3月下旬。
10、征集生命教育月精品微视频
围绕我校开展的生命活动，提炼精品活动亮点，通过微视频总结生命教育周成果。精品类成果可以是围绕生命教育的一个活动、一门课程、一项创意、一个精彩育人瞬间等，突出反映学生群体或个体自主成长、多元成长、责任担当、诚信守礼等方面主题。
奔牛实验小学学生中心
大队部
2016-3-3
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