奔牛实验小学2016——2017学年第二学期学校课程实施方案
实施依法办学,是学校推进素质教育的重要举措,我校严格执行区教育局有关“增效、减负”的相关要求,规定的课程开齐、开足,并逐步推进本校校本特色的课程体系的建设。我校在安排新学年课程计划的同时;继续深化以校为本的教学研究制度,不断提高课堂效率,建立绿色的课堂教学模式,建立绿色的教育质量和学生发展评价体系,切实提高教育教学质量;不断加强学生思想品德教育,重视培养学生的创新精神和实践能力,着眼学生的全面成长和终身发展,形成符合素质教育的人才观、质量观和课程观。
一、教育局规定的国家课程开齐、开足。
二、信息技术课程在三年级至四年级开设,教学时间从综合实践活动课程总课时中每周安排1节。并利用兴趣课的时间继续提高学生的信息技术素养和能力。
三、英语课程从三年级起开设,三、四年级每周安排3课时,五、六年级每周安排4课时。
四、学校体育课程严格按教育局课程计划执行。小学体育一、二年级每周4课时,三至六年级每周3课时,科学、合理地安排好大课间活动,充分利用体育活动课、课间操及其他综合性文体活动,增加学生参加体育活动的时间,保证学生每天有1小时以上体育锻炼时间。
五、学校初步建立具有本校特点的校本课程体系,各年级段内容明确、并严格按上级教育主管部门的要求进行教学;学校把环境教育、安全教育、心理健康教育、少先队活动、科技教育、吴文化等各项专题教育活动安排到地方综合课程中,并一一排入课表,确保上课和活动时间。
六、学校利用地方和学校课程的时间每天安排一节20分钟的短课,供地方综合课程、课外体育活动和其余体育文体活动使用。
七、按照区课程计划的要求开设书法课,一、二年级在校本课程中开设,三—六年级在语文课中开设。
附件一:学校课程计划安排表
新北区奔牛实验小学义务教育1-6年级课程(教学)计划安排表
年级
周课时
课程门类
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
|
品德类课程
|
品德与生活
|
品德与社会
|
|||||
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
||
语 文
|
8
|
8
|
7(书法1)
|
7(书法1)
|
6(书法1)
|
6(书法1)
|
|
数 学
|
5
|
5
|
4
|
4
|
5
|
5
|
|
外 语
|
|
|
3
|
3
|
4
|
4
|
|
科 学
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
体 育
|
4
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
|
音 乐
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
美 术
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
信息技术
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
综合实践活动
|
|
|
综合实践2
|
综合实践2
|
创客1
综合实践1
|
综合实践2
|
|
学校课程
|
校本环境1地球的孩子
书 法1
|
校本环境1 地球的孩子
书 法1
|
校本:生活化英语1
|
校本:生活化英语1
|
校本:阅读拓展1
|
校本:阅读拓展1
|
|
地方课程
|
班队
|
班队
|
班队
|
班队
|
班队
|
班队
|
|
说明:三—六年级书法课在语文课时中安排,体育活动和地方综合课安排在短课中.
|
附件二
2016—2017学年奔牛实验小学地方综合课程安排一览表
年级
内容
周次
|
一年级地方综合
|
二年级地方综合
|
三年级地方综合
|
四年级地方综合
|
五年级地方综合
|
六年级地方综合
|
第一周
|
文体活动
|
文体活动
|
文体活动
|
文体活动
|
文体活动
|
文体活动
|
第二周
|
科技活动
|
科技活动
|
科技活动
|
科技活动
|
科技活动
|
心理健康
|
第三周
|
安全教育
|
安全教育
|
心理健康教育
|
心理健康教育
|
心理健康教育
|
科技活动
|
第四周
|
环境教育
|
环境教育
|
安全教育
|
安全教育
|
安全教育
|
安全教育
|
第五周
|
健康教育
|
健康教育
|
环境教育
|
环境教育
|
环境教育
|
环境教育
|
第六周
|
文体活动
|
文体活动
|
文体活动
|
廉洁诚信教育
|
吴文化
|
文体活动
|
第七周
|
科技活动
|
科技活动
|
科技活动
|
文体活动
|
文体活动
|
心理健康
|
第八周
|
安全教育
|
安全教育
|
心理健康教育
|
科技活动
|
科技活动
|
科技活动
|
第九周
|
环境教育
|
环境教育
|
安全教育
|
心理健康教育
|
心理健康教育
|
安全教育
|
第十周
|
健康教育
|
健康教育
|
环境教育
|
安全教育
|
安全教育
|
环境教育
|
第十一周
|
文体活动
|
文体活动
|
文体活动
|
环境教育
|
环境教育
|
文体活动
|
第十二周
|
科技活动
|
科技活动
|
科技活动
|
廉洁诚信教育
|
吴文化
|
心理健康
|
第十三周
|
安全教育
|
安全教育
|
心理健康教育
|
文体活动
|
文体活动
|
科技活动
|
第十四周
|
环境教育
|
环境教育
|
安全教育
|
科技活动
|
科技活动
|
安全教育
|
第十五周
|
健康教育
|
健康教育
|
环境教育
|
心理健康教育
|
心理健康教育
|
环境教育
|
第十六周
|
文体活动
|
文体活动
|
文体活动
|
安全教育
|
安全教育
|
文体活动
|
第十七周
|
科技活动
|
科技活动
|
科技活动
|
环境教育
|
环境教育
|
心理健康
|
第十八周
|
安全教育
|
安全教育
|
心理健康教育
|
廉洁诚信教育
|
吴文化
|
科技活动
|
第十九周
|
环境教育
|
环境教育
|
安全教育
|
文体活动
|
文体活动
|
安全教育
|
第二十周
|
健康教育
|
健康教育
|
环境教育
|
科技活动
|
科技活动
|
环境教育
|
附件三、
2016—2017学年奔牛实验小学学校校本课程安排一览表
年 级
|
一年级
|
二年级
|
三年级
|
四年级
|
五年级
|
六年级
|
必修内容
|
地球的孩子
|
地球的孩子
|
生活英语
|
生活英语
|
阅读拓展
|
阅读拓展
|
晨会读本、安全教育读本
|
||||||
选修内容
|
篮球、乒乓、健美操、声乐、舞蹈、剪纸、航模、数棋、绘画、书法、围棋等
|