关于减负增效论文随笔评选活动的通报
奔牛实验小学各级组、五兴小学：
近几年来，减负已是社会关注的焦点问题，也成为教育界的热门话题。如何切实减轻学生课业负担，全面提高教育教学质量，是当前教育教学面临的重要的课题。本学期，我校开展了减负增效论文随笔评选活动，经评委精心评议，现将结果公布如下：
一等奖
姓 名 题 目
史建国 小学语文减负增效型作业优化设计“四剂”
谢秀娟 巧妙减负，触摸古典文学中的经典
史云芳 乐学，减负增效之保障
朱美玉 追求高效 讲究实效
吉梨炎 以“核心素养”促“减负增效”
邵亚楠 浅谈在小学数学课堂中如何实施减负增效
邵美玲 从课外作业的布置谈谈我对减负增效的理解
丁超月 “减负增效”从课堂开始
骆艳芳 有声有色的—音乐之声
顾 澈 美术课堂，带孩子们畅游美的世界
二等奖
邹 燕 优化修改有效借力
陆 霞 寓教于乐，优化识字教学
吴 琦 “减负增效”有感
商 会 关于减负增效的思考
史碧云 教师如何减负增效
江凯莉 减负增效
唐 珍 小聊“减负增效”
苏丽娜 课后作业巧设计乐学之中提效率
陆亚云 浅谈小学英语减负增效
何可人 让孩子在玩中热爱音乐
王晓娟 优化探究教学 提高课堂实效
奔牛实验小学课程中心
2017.6.23
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