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重视思维培养,助推课堂有方法
新北区奔牛实验小学语文教研活动之九
发布时间:2022-12-08   点击:   来源:原创   作者:周洪鹰

重视思维培养,助推课堂有方法

——新北区奔牛实验小学语文教研活动之九

为提高教师的专业素养,提升教师的教育教学能力,学校为教师成长提供了优质的平台,供大家合作交流。2022年12月7日下午,全体语文教师齐聚奔牛实验小学多媒体教室开展教研活动。

                    课堂展示

吴艳琳老师执教了《狐假虎威》一课,课堂上,吴老师抓住了文本的特点,设计了丰富多元的朗读、表演,让课堂充满了童趣。比如同桌合作读,分角色读的方法调动了学生的情绪,演一演描写狐狸老虎的词语更是让课堂笑声不断。在识字教学时也采取多种方法,如字源识字、图片识字、组词、联系上下文、近义词反义词等,都便于学生形象生动地理解记忆。

                                      专家引领               

活动第二阶段由农海茹老师、周红梅老师、邹燕老师进行评课。新北区教师发展中心小学语文教研员张丽娟校长也进行了高位引领。她点评吴老师的课,能够根据《狐假虎威》课文的特点,设计丰富多彩的活动,让学生在浓浓趣味中学习,能够抓住拟人化的动作、语言、神态体会狐狸的狡猾和老虎的愚昧。她还重点和大家交流了在语文教学当中直觉思维、形象思维、逻辑思维等思维力培养的方法,让老师们对如何深入推进课堂有了更深的了解。

这次的学习为全体语文教师指明了努力的方向,明确了教学的方法,新的使命催人奋进,新的蓝图令人憧憬。对于我们教师来说,新的目标、好的方法,让我们更坚定了向前迈步的信心。任重道远需策马,风正帆平好扬帆!

(新北区奔牛实验小学  撰稿:吴艳琳   摄影:周洪鹰   审核:肖洁)

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