围绕“新绿教育”，落实“以人为本、以特求胜、和谐发展、张扬个性”的学生培养目标，加强校园文化建设，弘扬民族文化，展示艺术教育成果。根据2024年区“阳光下成长”艺术节的安排，学校将在五月中下旬举行一二年级“校园小歌手”、三至六年级“器乐”“舞蹈”的评比活动，为保证活动的顺利进行，现将有关要求通知如下：

一二年级“校园小歌手”比赛

1、比赛名额：各中队在初选的基础上推荐2名（组）学生参加学校总决赛。歌曲的伴奏于5月17日前以年级组为单位报音乐组臧海奕老师处【伴奏命名：班级＋姓名＋作品名】。

2、歌曲内容：红色歌曲，符合社会主义价值观的歌曲，各民族民歌等。

3、歌唱要求：能完整、有感情地演唱歌曲，有一定的舞台表现力。

4、评奖情况：根据各年级报名人数按比例评出一等奖“金嗓子”、二等奖“银嗓子”、三等奖“最佳参与奖”各若干名。

5、参评时间：一年级“校园小歌手” 5月21（周二）下午第二节课；二年级“校园小歌手” 5月22（周三）下午第二节课。

6、评委：全体音乐组教师、三至六年级年级组长。

7、各年级组报名表见附件1。

三至六年级“器乐”“舞蹈”比赛

1、比赛名额：各中队在初选的基础上推荐1名（组）学生参加学校总决赛，“器乐”“舞蹈”只能任选其一。相关音乐伴奏等于5月17日前以年级组为单位报音乐组臧海奕老师处【伴奏命名：班级＋姓名＋作品名】。

2、作品内容：爱党爱国，符合社会主义价值观，具有民族特色等。

3、相关要求：能完整、有感情地表现作品，有一定的舞台表现力。

4、评奖情况：根据各年级报名人数按比例评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

5、参评时间：“舞蹈”类 5月23日（周四）下午第二节课；“器乐”类 5月24日（周五）下午第二节课。

6、评委：全体音乐组教师、一二年级年级组长。

7、各年级组报名表见附件1。

奔牛实验学小学

2024年5月10日