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名师指教,如沐春风
记“长三角名师大课堂”培训
发布时间:2017-09-25   点击:   来源:原创   作者:姜彩美

名师指教,如沐春风

                     ——记“长三角名师大课堂”培训

9月22日-9月23日,由长三角教育培训中心主办,江阴市教师发展中心协办的“长三角名师大课堂-小学语文专场”在江阴晨光实验小学举行。奔牛实小冯艳和韩煜两位老师参加此次活动,聆听了多位优秀教师的展示课,受益匪浅,感触良多。

触动一:创新型课堂

在蒋丽娟老师执教的《鲁滨逊漂流记》课外阅读交流课中,借助思维导图梳理故事情节,体会人物特征。个性化的思维导图体现出课堂留给学生的创新空间和展示自我的平台。杨小燕老师执教的《野兽国》,将戏剧表演与语文课堂巧妙融合,一改传统课堂的有序沉闷,展现一种全员参与、活泼灵动的课堂效果,杨老师寓教于乐,增加了课堂趣味性。

触动二:真正学生的课堂

靖江市教坛新秀吴丽君老师执教《放飞蜻蜓》,学生在她的引导下开启了一段奇妙的自然之旅,她甜美的声音极富感染力,整个课堂氛围活跃,师生融为一体。在陈秋玲老师的带领下,学生们一起去认识了轮椅上的巨人霍金,被这位物理天才、生活强者所折服。

触动三:专业化教学探索

觅渡教育集团汤海燕校长侃侃而谈,作了“开发每一个,成就每一个”的主题报告,引经据典,介绍创造性教育戏剧课程。随后上海教研室教研员薛峰老师,提出语文教改的三个关键词:语言素养、学习策略、学习经历。并联系课堂实际,深入浅出地提出了提升语言素养的指导策略。

名师以民主的精神,开放的态度,合作的方式,宽松的环境组织教学活动,教学过程呈现出一种双向的交流,动态的建构,生长的愉悦,发展的快乐。青年教师要充分利用学习机会积淀教学素养,点亮教学生涯,洗尽铅华始见金。

(奔牛实验小学供稿  图文:韩煜  审核:姜彩美)

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