班本德育课程法术势 班级学生发展本序新

——记新北区奔牛实小班主任代表参加第九届现代班主任年度峰会

为展示年度苏派班主任教育管理成果、风采，提升现代班主任的研究意识和专业素养，4月12日-14日，由《江苏教育》编辑部主办的第九届现代班主任年度峰会在句容如期举行。新北区奔牛实验小学苏丽娜、王志娟和曹燕三位老师亲临现场，聆听了诸多专家的报告，领略了名班主任的带班风采。

本次现代班主任年度峰会主题为“班本德育课程与班级学生发展”，首先，南师大课程与教学研究所副教授吴晓玲博士分享了《班本德育课程“法术势”》为峰会主题作了理念层面的架构；随后，来自全省各地的优秀班主任紧扣主题以“主题演讲”“沙龙研讨”“带班故事”的形式向与会代表展现了自己的育人故事和带班智慧，分享了自己独特的“班级制度”和“学生自主管理”，阐述了各自班本课程的实践与思考，环节间隙，还邀请了江苏省教育学会班主任专业委员会理事长齐学红教授进行精彩的点评。专家用睿智的语言、充满智慧的人格魅力，感染了在场每一位聆听者，会场不时响起热烈的掌声。

会议在华东师范大学教育管理系主任、教育博士李伟胜的精彩报告中，圆满落下帷幕。在学习过程中，三位老师认真记录，用心聆听，不时地在会后交流自己的学习心得和感受，还针对本校的特色和现状，对班本德育课程的定位提出了自己的想法。

在这春暖花开的季节，三位教师代表们收获累累，深切地体会到班级生活是国际视野中的中国风景，班本课程是学术视野中的教育生活，班本德育是中国美梦中的生命豪情的科学论断，只有站在学生的角度，用心倾听学生，优化班级管理，才能更促进班级学生发展，做一个专业的班主任。

(新北区奔牛实验小学供稿  图文：苏丽娜 审核：姜彩美 )